今天是劲风中学，三年一班的毕业升学民主讲评会。参加会议的有驻校贫下中农代表刘大叔，还有班主任石老师。
首先班主任石老师说明，这次班级民主讲评会的意义和作用。是三年来各位同学在校期间的学习，参加学校各项活动的情况。各人和同学们的总结与民主评议。
一是个人总结，同学们民主评议，学校不参与意见。二是根据学习和各项活动的实际情况，同学们民主评议进行排列名次，为升级上级学校做准备材料，升学名额和名单，由校委会决定。
接下来是个人的学习和参加各项活动，主要情况的总结介绍。同学们都很客观地讲诉了各人的实际情况，有些人的总结，搏得了大家的热烈掌声。
下一步是排列班级名次，被提名一号的是校团支部书记广权同学，他负责学校斑级的思想教育工作，学习和校内活动都很好，极积主动组织参加。大家都表示同意，沒有反对意见通过。
第二号由志刚同学提议，班长志国同学负责班级各项工作，极积组织安排工作突出。有人提出反对意见，说他本位思想严重，倾向于原农业中学的同学与事物。
此时又有人提出士民同学为第二号，参加班级活动极积活跃，组织能力强，凝聚力紧固，对班级各项工作，都帮助很大。
又有支持志国同学的人说：“志国三年多住校兢兢兢业业，为班级学校做各种有益的工作，应该评为二号。”
另有反对者道：“志国性格暴躁，对同学批评刻薄严厉，使人难以接受，非常反感。强烈支持士民同学为二号。”
经过多次反复的争议，最后多数人支持士民同学为二号通过。三、四、五号，都是原农业中学的同学，沒有太大的争议，都比较顺利地通过。
六号是喜凤同学，有人提议女同学喜凤，也是团员。学习各项活动都很好，都能够主动组织参加，极积踊跃。全体通过，没有异议。
有人提议七号为志刚同学，他说：“志刚同学虽然由外校转入本校时间不长，但是学习努力，成绩很好。学校班级各项活动，都极积参加并且是台柱子，不能够缺少，应该排在前面。
志刚站起来说：“我参加一些学校班级的活动，都是应该的。我早就有回乡参加农业生产的想法，不准备升学，占用同学们的名额。
我再次提议志国同学为七号，说他性格粗暴，那是为了班级的工作，希望大家都能够理解谅解他。”有些人坚决反对志国同学为七号，这样志刚同学就被通过了。
八号也是一名外校转回来的同学，被通过。一直到十四号，志刚同学再一次提议志国同学，又经过一翻强烈的争论，志国同学才被勉强地通过。
以下的排名，虽然有一些争议，都还得到了通过。经过这次班级民主讲评，显示出来同学们，还存在一些狭隘的本位思想。难怪领袖号召，知识青年要接受再教育。
班主任石老师，做班级民主讲评会的总结。他说：“讲评会开得很好，大家都能够诚恳地总结自己，学习和参加班级学校各项活动情况。
对其他同学的评议也能够畅所欲言，各舒己见地提出各自的看法。大家在一起学习生活三年多时间，要珍惜同学间的友谊。有些不同的看法，要互相理解与谅解。”
散会了有些同学兴高采烈，有的同学很尴尬心里很不舒服。这是社会生活的一次体验，生活的路还很长，日后如何走下去，需要认真思考……
1975年11月28日
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