第五课第二次作业：
5-30号作业：写一个你在目标用户群里的被动引流聊天话术
群友：昨天带孩子去书店，发现好的绘本貌似又涨价了，均价都在40元以上，真心是有点吃不消了。
群友：不仅是涨价，还有一个关键问题是，一本绘本没读几天孩子就想换新的
我：这就要求我们家长一、要有鉴别能力，知道什么样的书是值得购买和阅读；二、一本书，怎样能让孩子读出真正的价值
群友：怎样鉴别值不值得买？又怎样读出真正的价值？
我：一个最简单的标准：买世界级绘本大师的作品；怎样读，要从了解作者创作背景、创作风格入手、还有家长要掌握必要的阅读技巧也很重要
群友：自己操作好像很有难度啊
我：没有指导，大家自己操作是不太容易
前段时间，因为要做个课题研究，我和一位北大中文系的文化学者一起，整理出了10位世界绘本大师的作品PPT, 而且，对大师的生平、创作背景等信息也做了整理，还整理了怎样赏析这些作品的亲子阅读指南，这个工作花了整整一周时间。
群友：这个资料可以发出来给大家学习吗
我：这是我和北大那位老师一起辛辛苦苦整理做研究用的，原则上是不随便对外公布。我可以发给群里愿意学习，也希望孩子能爱读书的家长。但有一个要求：大家要保证不能外传。
群友：这个肯定很多人都需要，你发群里吧
我：已经说过了，这不是一个适合随意发出来的资料，需要的亲们私聊吧
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