半学期的阅读

焦点父母课堂洛阳一期班李萍分享第29天

半学期的阅读

      今天周五，晚上萱萱要上小提琴课，我也要上课，所以早晨起来就准备把今天的分享先写了。

      转眼半学期过去了，看着预产期的临近和年底考试的时间，顿时觉得时间更加紧迫，趁着现在就开始给她做基础的复习，循序渐进，以免到了年底，孩子的压力也大，反而效果不好。有了目标和方向，周末就开始行动了。

      课外阅读是学校的特色，老师也布置了课外阅读的数目，半学期过去了，看了一下我们的阅读存折，每天半小时的课外阅读坚持的还是很棒，给自己和孩子大大的赞！在阅读的过程中，阅读的兴趣培养起来了，习惯也养成了，每天睡前固定的阅读，内容也比较丰富，有故事的，有科学知识的，也有人文地理的，收获还是很多的，这些书她也能把大概的内容讲出来，特别好的起点。

      下半学期的阅读书目老师推荐的是儿歌系列，容易上口，便于记忆，有《成语儿歌100首》、《谚语儿歌100首》、《歇后语儿歌100首》，相对于故事和绘本更加抽象一点，我又给她加了一些国学的故事和文章，为了调动她的兴趣和好奇心，开学以后就开始学习这些国学经典，抄写、阅读，在她做作业的时候，我也“作业”，跟她说我学会了，就可以讲给你听，教你啦，她也很是期待。

半学期的阅读

    最近半个月她经常说，“妈妈，我发现我越来越喜欢看书了”哈哈，我想，那是太好不过了，总结起来，还是以身作则，加上合适的方法，跟孩子一起，陪伴她成长、习惯的养成。我也总结了部分这半学期我看过的书，和大家分享一下。家庭教育的偏多一些，然后就是一些心灵成长、国学、专业的理财，我觉得这些都是培养人底蕴的，人生底蕴的厚度，决定人生的高度，所以就好好的成长自己吧，这都是正报，自己越来越好了，爱人、孩子也会越来越好，这就是佛家讲的依报随着正报转，我们只用在“因”上努力，自然有“果”的出现，正是那句“你若盛开，蝴蝶自来”一样，有了花，自然就有蝴蝶了。

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