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朋友很苦恼，由于夫妻俩都是上班族，通常孩子的作业都是由奶奶陪写完成的。想着奶奶是幼儿园老师退休的，陪孩子写作业会比其他家长的方式更科学。
在一个休息天的下午我是见识到了陪孩子写作业是多么不容易的一件事。小侄女上一年级，由于新冠肺炎疫情影响，一直都没开学，在家学习，奶奶陪伴。有一天，侄女喊我:婶婶，你进来帮我读一下题。我很好奇:现在学的这么深吗？我小时候从来做作业也没人给我读题呀。进去看一下，原来是语文。我问:不认识题目，你没别的办法解决吗？她说:都是奶奶给我读题啊。我问:你已经学查字典了，你可以自己查字典看题目啊。
过了一会奶奶进去陪着侄女继续学习，我在客厅陪着孩子在搭积木。此时不断从书房里传出婆婆的斥责声，这题你都不会啊？这么简单，然后就是说出答案的声音。
我突然想到了自己小时候写作业，父母很忙，每天都是自己做完作业，递给父母检查就完事了。并不曾有过，父母坐在我的身后，盯着我写作业这景象。想想写作业的时候，有人盯着得多提心吊胆，生怕自己写错，完全不能正常发挥。
再想象自己的娃，我一定要让他自己在书房把作业写完，自己检查，如果第二天得优，可以给与他奖励。为何要盯着他，还要大声斥责:你怎么又错了？这个简单的题你也能错。既不能让他变得优秀，又大大打击他的创造力和积极性，还是要让孩子有自己思考的空间极为重要。
疫情持续了好几个月了，大多数学校上网课的时间也有两个月左右了。那么问题出来了，有的家长由于孩子的学习习惯不好，每天督促孩子上网课写作业很累，说上网课没效果，孩子在镜头死角处做着自己的事，一会吃东西，一会儿抠抠手，早已盼着能把这些神兽送到老师手里管教。而有的家长却希望在疫情消除，外出不用戴口罩，再去上课。据我观察，这些学生的家长除了担心孩子去学校不安全，最重要的是对孩子在家上网课还是有信心的。这些孩子都是在学校学习习惯好的，不用老师叮嘱，他就能自觉的把自己的事情做好。早上到校能够把作业工整的交上来，起床后被子都是整齐的叠好，他已经坐在桌子前面看书读报了。白天上课精神抖擞，晚上洗漱完毕按时熄灯睡觉。
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