自我成长的三把钥匙

（转摘）

专业阅读，站在大师的肩膀上前行；专业写作，站在自己肩膀上攀升；专业交往，站在集体肩膀上飞翔！——《新教育实验》

自我成长的三把钥匙

——向外看，向内求，向前走

作者｜pumpkin

来源｜人民日报 洞见

1、向外看

一张白纸上画一个黑点，你会是聚焦于那一个黑点，还是能关注到旁边那一大片空白呢？生活中也是一样的道理：我们如果一直盯着那个黑点，就容易陷入固有的思维中；只有将目光从黑点上移开，才会发现更大的世界。

有时阻碍我们进步的，恰恰是我们的自我设限。我们会觉得自己只能如何如何，不敢去尝试和突破。到头来，可能会被牢牢地控制在了舒适区。

窗打开了就能看到光，打破固有思维，打破自我局限，才能发现更多的可能，拥抱更大的世界。

梁晓声：眼为什么望向窗外

程红兵：教育者的格局——见自己、见天地、见众生

2、向内求

听过这样一句话，不懂反省的人，往往会从生活的这个坑掉进另外一个坑。盲目自大的人，容易在错误中越走越偏；经常自省的人，才能不断纠偏，找到正确的路。

欲成大事，须有笃实。真正的了不起，还要学会在自己的领域里沉下心来，踏实深耕，直至获得真才实学。路要靠自己去走，才能越走越宽。

人这一生，与其忧虑抱怨、害怕变数，不如反求诸己，不断提升自己，不断追求梦想。

稻盛和夫：心不唤，物不至——内心不渴望的东西，不可能接近你

贝多芬：出自内心，才能进入内心——带你走进他的精神世界

3、向前走

俗话说，一等二靠三落空，一想二干三成功。做一件事，与其喊破嗓子，不如甩开膀子，只有先跨出第一步，才能看到成功的希望。

我们与目标之间的距离，不在于想法有多完善，而在于执行力有多强大。目标近在眼前，可一直拖延怠惰，也只能停留在原地；路途再遥远，现在就开始往前走，自会慢慢靠近。

成长之路，也是一个不断战胜自我的过程。路要自己一步一步去走，坎要自己一个一个去过。每个人身上都蕴含着无穷的潜力，只要你肯突破、常勤勉、去行动，终会离梦想越来越近。

过一种幸福完整的教育生活——不能忽视行动二字的力量！

去行走，去种植，一个普普通通的人也是能像上帝一样的——因为我们可以像艾力泽那样去活！

《麦田里的守望者》有一个词语，守望。教育不是管，也不是不管，在管与不管之间，有一个词语叫“守望”。——陈东强

苟日新，日日新，又日新。日新之谓盛德。惟进取也故日新。道在日新。德贵日新。常新，自新，全新。日新无已，望如朝曙。——日新集

相信种子，相信岁月。埋下种子，以日以年；守望岁月，静待花开。——陈东强

守望新教育：守望真善美，让师生过一种幸福完整的教育生活。守望新教育：呈人之美，成人之美。守望新教育：聆听大师的教育智慧，分享高人的教育心得，汇聚田野的教育创造，助力有缘的教育梦想。

新教育实验，是一个以教师专业发展为起点，以通过“营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建”十大行动为途径，以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。

新教育新在何处？对于我来说，当一些理念渐被遗忘，复又提起时候，它是新的；当一些理念只被人说，今被人做的时候，它是新的；当一些理念由模糊走向清晰，由贫乏走向丰富的时候，它就是新的；当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去续承，去发扬，去创新的时候，它就是新的。