0826碎碎念100/24
自然后果和逻辑后果
自然后果和逻辑后果对孩子的作用可以是尊重性的、鼓励性的，却经常被误用或未被充分利用。
自然后果：自然发生的事，没有大人的干预。
逻辑后果：要求大人或者其他孩子介入。决定哪种后果能为孩子创造有益的学习体验，鼓励孩子选择负责任的合作。
不同的年纪、不同的情况，选择不一样的方式对待。
对于婴幼儿来说，自然后果和逻辑后果不适用。
使用自然后果时，后果是要有影响的，能引起不同感受的，无知无感时不适用。
使用逻辑后果时，要保证相关、尊重、合理、预先告知，不带羞辱与惩罚。
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