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胡金丽-第12期拆书训练营-活力源泉-第10拆

胡金丽-第12期拆书训练营-活力源泉-第10拆

作者: 自由而灿烂的神 | 来源:发表于2018-12-17 23:31 被阅读27次
摘自《非暴力沟通》

I

what  片段讲述的是什么

通过非暴力沟通能诚实、清晰的表达自己,强调倾听,最大限度地避免暴力,促进彼此乐助。

why 这样做的好处,不这样做的坏处?

这样做的好处:清晰地表达自己,使双方心存善意,乐于互助

不这样做的坏处:不能清楚地表达自己的感受,导致以暴力方式沟通,给双方带来伤害

how 具体怎么做?

第一步:观察。观察事态情况,不做判断或评估

第二步:表达感受。他人的感受或是自己的感受

第三步:表达什么原因、需要(价值、愿望等)导致了那样的感受

第四步:表达出我的请求、期望

when 适用范围

自我对话、与人交谈、亲密关系、家庭、学校等各个层面,可根据个人风格和环境做出调整

A1 联系过往经验

我现在的公寓楼共六层,每天中午午休的时候都有小姐姐在楼道里嘻嘻哈哈,脚步声也蛮大的,影响到了正在午休的同学,在这个公寓楼的大群里发消息“有人在睡觉,上楼能不能安静点?!”诸如此类信息,后面整个群就闹翻了,首先发消息的同学没有表达出自己的感受、请求,不能够清晰地表达自己的需求,从而造成了群里“以暴制暴”的沟通现象。

A2 规划未来应用

室友晚上喜欢开灯,亮度又特别亮,而我对光有特别敏感,影响了我的睡眠,通过非暴力沟通我可以这样向她表达:你晚上经常开灯(观察),我感到很苦恼(感受),因为我对光比较敏感(原因),希望你能把灯的亮度调低一点(请求)。

(本文是拆书帮重庆分舵第12期训练营开营第10拆,重庆工商大学第2批学生资助育人工作品牌项目青芸经典传习社阶段性成果,部分图片来自网络,如有侵权,请随时告知;鸣谢陈老师,熊熊,张导,王导对第12期训练营成员的付出与帮助!感谢活力源泉小组全体小伙伴对我的启发、帮助,支持!)

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