我认为基础写作课是一节能让人丰富知识,让人加强表达的课。
首先《基础写作》能丰富人知识,它以实用性、应用性为编写原则,适应时代需要,曹老师在常用的六个模块的内容之外,极具创新性地将文学写作和电影知识的运用带入课堂中。每节课都十分有趣了,便于我们在明确的目标指引下自主学习,同时为学有余力的同学提供了拓展知识的空问。这种优良的教育方式极大的丰富了我的知识,为我的学习生涯增辉。
其次因为说话与写作之间存在着明显的差异,这两种表达活动,使用的媒介不同,一是口头话语,一是书面语言。相应的,它们的要求也不同,口头表达可以凭借语音、语调、语气、节奏等因素,可以重复,还可以借助手势、表情等体态语言。而写作只有运用书面的文字符号来表达内在的思想情感。在曹老师的带领下我们 “思”和“写”相互促进,相互推动。不想就不能写,不写就很难想得明确周全。将所想的事情表达出来是基础写作的另一个重要目的。
学习基础写作,学好基础写作,将是每个大学生的必由之路。
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