″课"还是″学"的逼仄的空间。
离开了课，我们不会学习。
每晚如期而至的作业
一天七节左右陌生老师视频网课基本是常态。一节以三十分钟计，每天两个小时左右，这个数据很保守，有的一节就一个小时，天天如此。所留作业有时与当天所看视频(网课)无关。
说好的上网课怎么只成了看视频？
大人们，你们体验一下吧。什么″弯道超车"、"自律"等等口号式的励志鸡汤再有营养每天喝也会索然无味，甚至反胃。
每天半夜从电脑飘然而至的这个方子应该是一个团队集体智慧的结晶。孩子的亲老师们估计不在其中，因为随时有减量、加餐等微调，当然加的时候多。家长督促孩子第二天照方吃药。班级群，小组群，各科的群，相当感动的是有的老师随时在线，孩子们的问题几乎秒回。可惜林岛不问，当然手机在手，一切无忧。此时问"问题"的更大价值在于困于网课久矣的孩子可以和自己的老师互动交流。学校很辛苦，老师很辛苦，家长真辛苦，孩子更辛苦。这种辛苦是在郁闷、焦虑中的辛苦，这种辛苦、这种辛苦值得辛苦吗！所有的人被一网拿下。
不得不承认，网络教学我们做的还很差。而这却是未来甚至现在学习方式的必然趋势。当我们在网课漩涡中各种焦虑时，先进地区的师生已″嗨"成一片，差距确实很大。
妄加揣摸，网上各方不约而同"快开学吧！"的诉求，还是心怀"异"志的吧。都想解脱、挣脱。
看课是在简单学习网，考试是什么万唯，讲评是钉钉。资源太多也很好，多个平台来回跑。难道我们果真要穷尽所有手段去尝试吗？
滚动迁移也好，滚动前移也罢(学习资料名)。一场突然脱离了教材、抛开了自己老师，完全依赖"网上名师"的学习，只能是一场实验吧。学习可以实验，学生不可实验，因为人生就不是实验。学生学习的主导者是老师、老师教学的主导者是学校，该负什么责得负什么责。辛苦不一定办了好事。
实验就有不成功的可能。
这个″简单学习网"不简单。
继中考延期之后，高考又双叒延期了！大概怕明天(愚人节)发布没人信吧！现在也令人难以置信。理智告诉我这是疫情防控的需要。此刻谈论教育的过程公平有点牵强附会。可是，这对于疫期焦虑中的家长学生老师，尤其对于我这个高三老师家属、初三学生家长，简直就是恶梦。新冠就是一场灾难。平安健康才是最重要的，什么中考、高考，先应对好疫情防控这场"大考"吧。
复学的高三师生，居家上网课的小伙伴们，让生活，丰富做不到，尽量多彩点吧。
中考、高考、大考，三考全赶上了，也算生逢其时。
郁闷至极。
继续强颜欢笑打理相依为命的生活。
网友评论