由于职业原因，我会接触到12岁以前的孩子们，他们如天上的繁星，各个闪亮耀眼，又都各具特色。这里面不乏有令人发指的熊孩子，也有普普通通的乖孩子，更有令人一见就不禁竖起大拇指的全能娃。
有这么一个学生，让我逢人就夸，抽空就和他聊天。对他的上心，不仅仅因为他的学习成绩优异，更因为其思想的多元，性格鲜明。和他交谈，趣味横生，与他相处，平等交流。最让我佩服五体投地的事他的动手能力，可以做出各种色香味俱全的佳肴。在吃的这方面，我是他的“忠实粉丝。”每次看他妈咪的朋友圈晒出的图片，我都边赞叹边羡慕。
看着他，我挂在嘴边的一句就是：“如果我儿子可以如此优秀、疼人，我舅知足啦，那不要女儿，我也是可以接受的。”我将这个孩子的故事，讲给了我婆婆听，令我大吃一惊的是，她来了句：“怎么会有这样的人，都成神了，就是小孩子而已。”
后来，每次聊到孩子，我都会提起几个相识的特别的孩子，分享给身边人。总能听到类似婆婆类的评价，我都不知道如何解释，想要证明我们真的要有意识地去培养孩子的综合能力与习惯，可是，似乎并不顺利，大家并不买账，总是说：“太早懂事的孩子失去了童真。”或“我不想我的孩子太累。”“你确定他在做这些的时候，是快乐的？”等等。
这样的例子，数不胜数。
最后，面对这样的质疑，我就只能笑笑。当看到我所钦佩的人，无论年龄大小，我都报以最热烈的掌声！
我就纳闷了，承认别人优秀，说一句“哇，确实好厉害，不得不佩服”怎么就这么难。明明是我们和他人有差距，为什么就不能为他人鼓掌呢！
三人行，必有我师焉。我们总要向优秀的人学习，见贤思齐，激励自我，才能不断进步。这不就是我们能够不断前进的动力吗？
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