搭建主题:钓鱼竿
知识点:钓鱼竿的结构；定滑轮的使用；结论结构搭建及作用学习。
课堂反馈:首先分析完点鱼竿的结构。孩子选择从杆子、线团、滑轮到鱼钩的搭建顺序。固定线团的时候发现两边没有圆孔。老师提示之后孩子选择使用直角连杆固定在鱼竿两侧。同时在这个过程中，老师发现孩子对零件的名称掌握的还不太熟练。于是很多零件的名称带孩子又复习了一遍。
本堂课的重点内容是棘轮结构的搭建。首先带孩子探讨了棘轮结构的作用。通过鱼线只能收不能放的现象最终得出结论线团只能往一个方向转动。最后通过安装齿轮，扒并用另一个零件把齿轮卡主的方法让此功能得以实现。孩子通过反复尝试终于搭建成功。最终也让孩子很好的记住了原理及结构。
总评:上课的时候比较认真听话。搭建速度还需要进一步提升。
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本文标题：2020-12-21
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