在中国教育报上看了一篇文章。是报道华应龙的数学课。
不是课堂实录，仅就从小编的转述中，就能感受到华应龙数学课给我的震撼。
华应龙带领他的团队，他的团队涉及大江南北无数的名师、教研员 ，研究开发“国数课”，就是把数学和中华传统文化、品格、精神融合起来。
为什么要提出“国数课”呢？2024年1月1日《中华人民共和国爱国主义教育法》正式实施。“爱国主义教育法”不应只停留在纸上、悬挂在墙上，而应写在学生心上。“国数课”就是一种具体的写法。
“国数课”是用“中国故事”为数学教育赋能，把立德树人写到数学课中。
教师不是为知识而教，而是为学生成人而教；不是为成为“精致的利己主义者”而教，而是为学生做利他的“中国人”而教。
“国数课”可以，“国学课”“语文课”不是更可以吗？
名师的成长，离不开大量的“创课”。会读书才能教好书。相信阅读的力量，相信阅读能够救自己。
没有人能救你，只有自己才能救自己。
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本文标题：相信阅读能救自己
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