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D10-山西吕梁-义笑妈妈✦阶段性复盘:

D10-山西吕梁-义笑妈妈✦阶段性复盘:

作者: 梯田图书爱爱 | 来源:发表于2019-05-31 08:38 被阅读0次

一、培养孩子的兴趣为上,树立信心,给与鼓励

1.提前约定,给孩子有限的选择,阶段性的满足孩子的小愿望;

2.利用SMART原则制定符合孩子生长规律的计划,帮助孩子高效的学习

3.读书的趣味性,游戏力

二、高效的时间管理

1.教孩子制定长期和近期的目标,根据要完成的目标,引导制定计划

2.多种计划形式,适用于不同年龄,不同阶段的孩子

3.“4C鼓励法”“FISH”批评法,有效帮助我们做好亲子沟通

让孩子喜欢制定计划比计划制定的好更重要!✊✊

三、激发学习积极性

1.了解和测试孩子的专注力,针对不同学习类型的孩子,帮助使用不同的学习方式,训练有法,保护有道!

2.在理解基础上,教给孩子学会深度思考,在理解,这样的话,不管题目怎么多变,孩子就都能应对!

家长上说话,多引导,使用游戏力,增加学习的趣味性!

3.训练孩子表达力,复述,练胆,才会表达,逐步教给孩子先说什么,再说什么,尝试场景练习!

四、高效做作业,越来越自律

1.针对写作业开小差讲了3根魔法棒,从生理,心理,行为三个方面去思考行为背后的原因,从而进一步更好的解决问题!

2.解决磨蹭的3大利器,要有明确可达成的目标,父母要以身作则,及时关注到孩子的小进步,多一点耐心!

3.趣味游戏法,让孩子乐于检查作业!

四节课下来,我记住的最深印象是“提前告知”“提前约定”“提前准备”,妈妈和孩子一起做,一起执行,做好亲子沟通,多一些游戏力的方法,了解认知孩子发展的专注度和能力,先修关系再练方法,先喜欢,再坚持,做一个有法有味的学习型妈妈!✊✊

每节课都有很多值得学习和可执行的方法,就目前孩子的现状,这些点已经对我帮助很大,犹如锦上添花!

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