作文指导，是老师引导学生运用讲读课中学到的写作知识去发散思维，反映生活的过程，因此作文指导的重点在于教学生会提炼主题（立意），鼓励学生展开思维的翅膀发现生活，提炼生活，创新生活。其实作文指导就是“讲读课”的逆向运作，是能力的延伸和拓展。
还有一种作文指导是不容忽视的，那就是课文后的写作练习。如学习《诗经》中的《静女》、《氓》之后，课后练习要求改写《静女》、《氓》；学习诗词后课后练习要求用学过的词牌或其它词牌填一首词，题目自定，平仄可以不管，但要押韵……
作文指导，是老师引导学生运用讲读课中学到的写作知识去发散思维，反映生活的过程，因此作文指导的重点在于教学生会提炼主题（立意），鼓励学生展开思维的翅膀发现生活，提炼生活，创新生活。其实作文指导就是“讲读课”的逆向运作，是能力的延伸和拓展。
还有一种作文指导是不容忽视的，那就是课文后的写作练习。如学习《诗经》中的《静女》、《氓》之后，课后练习要求改写《静女》、《氓》；学习诗词后课后练习要求用学过的词牌或其它词牌填一首词，题目自定，平仄可以不管，但要押韵……
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《现代汉语词典》对[语文]的解释是，①语言和文字。～程度（指阅读写作等能力）②语言和文学。中学～课本。将语...
一名学生高考前写了一首言志诗： 长空山里静，春日晚霞红。 理当怀此感，工于自然情。 一名学生在作业中写一首嵌名诗：...
作文批改首先要看文章的立意。文章的好坏关键在于“立意”是否新颖，深刻。即文章反映的生活是否真实，是否挖掘出新鲜的东...
读完学生迟到的作文后，老师的批语：“本次作文是要求你在诸多‘家庭教育误区’中选择一例，以‘家庭教育’为话题写一篇文...
以“菊花”为话题的作文讲评为例：老师先在黑板上板书“散文”二字，然后提问学生散文的特点和分类，板书形成： 然后将被...
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三、作文讲评 作文讲评是作文指导的深化，是作文批改的具象化，是学生写作思维的焦点访谈，是教师教学艺术展示的平台。 ...
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本文标题：智慧与心性共飞翔（12）
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/ggtktktx.html
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