愉快的青椒计划学习之旅

——我的青椒计划学习体会首月小结

              （3.14—4.14）

      今年的3月14日，我开始了青椒计划的学习，这天聆听了国务院参事汤敏博士的报告《面对未来，我们怎么办》，从此开启了愉快而充实的青椒计划学习之旅！

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      3月17日学习了浙江海宁中学孙月飞老师的讲座《透过春晚学地理》，孙老师从2015年开始连续四年写了《透过春晚学地理》。

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      3月21日聆听了北京师范大学檀传宝教授的报告《真幸福与中国教育之改造》，在报告中他谈到了中国教育的发展、对中国当代教育的追问、谈到幸福的定义和教师的幸福等热点问题。

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    3月24日学习了《分科网络研修学什么》，老师为我们讲解了选课须知、学习方案和模式。分科网络研修涵盖了中小学的所有学科，各学科专家云集，非常值得期待。

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    3月28日听了几节彩虹花和阅课，里面的课程非常适合小学生的学习。

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      3月28日学习了北京师范大学张华军副教授的《教师自我认识和生命关怀》。

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      3月31日我们迎来了“小狮子计划”发布会暨分科网络研修助教展示，在课堂上老师为我们揭秘了什么是小狮子计划、小狮子计划的评选规则等内容，谈到优秀教师应该具备的素质，还给我们讲述了“玩手机的女人”的感人故事。

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    4月7日迎来了“马云乡村教育计划宣讲会”，马云乡村教师计划团队为我们详细解读了这一项目的有关情况。

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    4月份观看了几次“彩虹花晨读”，这种晨读方式真是太好了！

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      4月11日学习了北京师范大学曾琦教授的报告《挑战惰性知识》。

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    4月14日观看“青椒计划助教第一周-助教总结”，助教老师都很优秀，她们是我们的良师益友。

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      从3月14日开始学习，到4月14日刚好一个月整。我是2017年9月刚参加工作的新教师，在这段时间里，我一有时间就学习青椒课程，没有时间就看回顾，学习完后就写下自己的心得体会，尽管这些体会还很浅显稚嫩，但我还是毫不灰心、持之以恒，因为我相信：学习就能进步！

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