我开展对话活动是这样的:
1.先示范，可以是师生也可以是生生。
2.给出足够时间练习。
3.自愿举手(如果每组都有就按顺序轮流)，如果没有任何错误一组对话可以为本组挣10分，但做对话时其他同学必须保持安静，否则有人说话那组扣2分;但做对话的同事，其他同学可以写下错误之处，每一人找出一处错误可以给本组加0.1分。(一定要写下，否则会乱套)
4.一遍轮完，剩下的老师随机点名。(这样做的目的是让接受能力烧差的同学一方面有准备的时间，另一方面也更有压力。而且在展示对话前那段时间，学有余力的同学会帮助稍差的学生)
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本文标题：教学方法
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