P139——P151摘录：
1、有时，教学必须为学习者带来一定的迫力，适度为难他们，促使他们变压力为动力，化被动为主动，进而驱动他们积极而深度地投入学习活动中，生成有效学习，获得学习成果。
2、名人名言：
布鲁纳——向学生提出挑战性的问题，可以引导学生发展智慧。
佐藤学——学校和教师的责任并不在于上好课，而在于实现每一个学生的学习权，
供挑战高水准学习的机会…高质量的挑战性问题或挑战机会需要
设计，还要把握好度，这样才能使学生产生一定的努力意志，主动勤勉学习。
3、欢迎成功，拥抱失败，只要努力，就是胜利。
4、儿童的智力也像肌肉一样，如果不给以适当负担，加以锻炼，它就会萎缩、退化。
墨珏
2023.1.16
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P89——P100摘录： 1、名人名言： 第斯多惠——如果能激发学生的主动性，任何方法都是好的。 2、中国学生发展...
P75——P88摘录： 1、名人名言： 克里希那穆提（印度哲人）——不要坐等世界改变，而不改变自己。 张光鉴（思维...
P50——P65摘录： 1、名人名言： 狄更斯——这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。 2、真学是：身心俱在的...
本文标题：【教师联盟读书会第 9天——《为真学而教·优化课堂的18条建议】
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/ghmacdtx.html
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