今天带队在实验中学进行青少年足球赛。
等待的空闲时间里，逛了逛教学楼部分教室。
逛了两层楼，十几个班级。有一个七年级班级有书架，书架里有《西游记》《昆虫记》《红瓦黑瓦》等。书看起来比较新，少有人翻，或许都是自家有的书吧。也是这个有书架的班级，有四盆绿植，看来这个班班主任是一个讲究人。
班级座位设置多是分八组，有四个二，有三个二、两个一分列窗户两侧，也有两个二、三个一隔开分七组，还有全班都是单组坐的，也还有两个三、窗户边各一的，不一而足。
那个单七组坐的班级，应该避免了同桌之间叽叽喳喳地交流，阻断了课堂上的杂音。但是，美好的学生时代，同桌的你也是这美好的一部分，没有同桌是不是一种遗憾？所以对那两个三坐一起的班级，纵使空荡荡的教室，也莫名给人一种亲切感，想在这个教室里流连，仿佛看到了同学们在一起其乐融融学习交流的场景。
看到八年级有一个班，从座位的设置，就可以想象这个班班主任的威严。四个二并列四大组，与别班并无二致，但是，前黑板的左角，后黑板下差不多等分四处，各有一个座位。这五个座位位置很醒目，与四个二组明显拉开距离，莫不是五个话痨或五大金刚专座？巧合的是，也唯有这个班，前黑板的右角张贴处公然贴着班级每一个同学期中考试总分与单科成绩以及它们在班级与学校的准确排名。
而那个座位三人组的班级，教室里除了张贴有作息时间表、课程表外，其它什么也没有。
福虎班二模结束后，允许自由选择同桌做学习搭子，想给他们的初中生涯，留下一份共同战斗过的美好回忆。但还是因为对某些同学的学习习惯以及选择动机不放心，否定了四位同学的选择。
网友评论