激动人心的足球比赛
人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。本周是机器人课程的第6次课，我们迎来了期待已久的AELOS足球比赛。
复习一下
温故而知新。对于上节课学习的动作速度、延迟、循环我们进行了复习，在复习的过程中同学们能够快速的说出对应的代码格式、代码的作用以及应该放置的位置。接下来就进入我们今天的学习......
“世界第一运动”
足球，有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。今天我们在课堂上让同学们一起来感受足球的魅力，了解足球比赛。在说到足球比赛时同学们都兴奋不已，分享了许多自己所了解的内容，同时用自己的肢体做出了许多足球动作，也更加兴奋地想要给小艾进行一些足球动作的设计。
足球动作设计
通过平时生活积累以及课堂学习，同学们明确了我们可以将足球动作分为“进攻”、“防守”两大类，首先同学们大胆地进行了“进攻”动作的构思，最终确定设计“左踢”“右踢”。在设计这两个动作时的思路很清晰，知道一定要先移动重心再踢脚，对我们之前学习的内容能够快速地回忆起来。
设计“进攻”动作
知道要设计什么动作后，同学们都一起动手进行操作，通过同学们的默契配合和坚持不懈，最终袁乙恒同学率先设计出“右踢”的动作，为自己迎来了胜利的掌声。
设计“进攻”动作
在完成“进攻”动作设计后同学们就各种奇思妙想“防守”的动作，杨梓仪同学大胆展示自己的设计，做出了高难度的“劈叉守门”动作，并将它运用在了小艾身上。
做好赛前准备
同学们将足球动作设计、加载好以后就要进行足球比赛了。在赛前同学们做好准备，划分好场地以及找好队员，同时也认真聆听比赛规则、熟悉遥控器按键，争取来一场激烈的“友谊”赛。
紧张激烈的比赛正在进行中
比赛的过程中同学们都很遵守比赛规则，没有出现犯规情况。都努力的想要进球，不过每队“防守”的同学也是当仁不让，紧守球门。场面十分的激烈，也有同学表示有一些紧张。
分秒妙时空
第二场时，每组交换队员进行操作，第一轮已经操作过的同学分享经验，抓住每一分每一秒进行指导争取赢得此次对决。经过几轮激烈的对决，最终比分3:1，张恩浩、杨梓仪、李忆队获胜。
颁奖典礼
通过“足球动作设计”和“足球比赛”两大内容，最终统计结果以一分之差完美结束，袁乙恒同学因为动作设计的绝对优势让他们小队赢得了此次比赛的胜利。同时在座的其他小队表示自己虽然没有赢得比赛，但也是收获满满。期待同学们下节课更好的表现。
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