（真实的力量最强大）
师：今天，我们来聊一聊“怕”这个字。大家有过这种感受吗？什么时候有过？
生的谈话兴致被唤起，争先恐后举手讲述。
生：我一个人睡觉的时候。
生：夜里做噩梦了。
生：在大街上走丢了，看不到爸爸妈妈了。
生：老师发试卷，自己等待分数时
⋯⋯
师：那是一种怎样的感受？
生：害怕
生：恐惧
生：担心、紧张
师：当时发生了什么事？
学生开始讲述，教师总结、板书。
师：当我们紧张恐惧时，身体会有什么反应？
生：全身发抖，缩成一团
生：心跳加速，好像要跳出来
生：不敢呼吸，紧张的出汗⋯⋯
师：心里会有什么想法？
生：老天啊，谁来救救我呀？
生：魔鬼不要来找我哦
生：只要让我考到高分，顺利过关，我一定⋯
教师总结板书：
写恐惧事件：独自一人在家、走丢
等待老师公布分数
噩梦、看恐怖片⋯⋯
怎么写：写自己害怕时的身体反应
梦境内容、脑中幻象
当时的内心想法
总结：1、文章具体生动从哪里来？注重细节描写。
2、细节包含哪些？人物神态、动作、语言、内心活动。
3、这些从哪里来？用眼睛看，耳朵听，用心去感受。
4、事件材料从哪里来？自己的亲身经历、真实体验。
何必东寻西找、羡慕他人？
自己的生活亦缤纷多彩！
用自己的笔、言自己的事、表真实的情！
优秀作文展读：
细节描写之一一不用“怕”来写怕
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