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为什么有的孩子会撒泼打滚?
答:因为他/她不会别的招。换句话说,他/她不会更好的情绪表达。
在孩子还很小的时候,我们教孩子词语的起点多是名词:宝贝、爸爸、妈妈、月亮、星星……也会有一部分动词:抱抱、亲亲、走、跑……忽略了一些情感表达的词语:沮丧、开心、生气、着急、伤心……
孩子因为没有大量的情感类词语储备,也就不会善于体会和表达自己的感受。
这中间就需要父母掌握一个工具——情感引导。
具体步骤如下:
1.埋下种子。可以是看动画片也可以是日常的机会教育,“你看,他的好朋友离开了他是不是很伤心呀?”“你知道吗?今天你的这个行为就叫做坚持”...
2.不断观察和判断。当情绪来了,注意观察,看孩子的情绪是在可控范围内还是已经逐渐失控,反映他的情感。需要注意的是:只是如实的反映他的情感,不需要指责和要求,只有准确解读,情绪被看见了,情绪水平才会快速恢复正常,比如:“你现在感到很难过,对吗?”。
3.父母做双核的对话人。这个步骤要求既要考虑谈话的内容,又得考虑对话的氛围。
4.引导孩子解决问题,该怎么做。
通过以上几个步骤,孩子学会了如何体会自己的情绪以及如何表达,自然也就不需要撒泼打滚了。
当然,这需要一个过程,也就是我们常说的“事上练”,通过练习让孩子习得好的经验。
——《你就是孩子最好的玩具》第一章读后感









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