昨天在朋友圈看到袁老师的书籍分享，点进去一看，瞬间吸粉。 于是果断的买了一本书，现在还没有到货。 好渴望能够早点一睹为快！ 经过一波波折，我朋友处的分享我阅读了试读的电子版。 今天是我读书的第1天，我的读书思考复盘如下我的收获： 1、万书互连！看再多的书，如果不能有效的整合，看了也等于白看！ 2、化书成课是一个模型，更是一门技术，一门人人都应该掌握的技能。 3、道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。我们开发的课程也要根据受众群体不一样，而差异化开发。 总体感悟： 1、通俗易懂！ 2、实操性强！ 3、干活满满！ 持续学习中！ 今天是二天学习，工作忙到了现在，静下心来又翻阅了一会儿袁老师的书真的感觉非常不错，自己呢，非常不擅长于看电子书籍，但是这本书却让我能够静下心来想一探究竟！ 这两天一直在思考自己关于环保宣讲类的新课程的开发，这本书给了我很多的灵感。 因为要赶在12点之前提交我的您我的书评，所以我先写到这儿，稍后呢再来补上学习心得！
今天【化书成课研习社】厦门分社开了线上发布会，【化书成课研习社】宁夏分社举办了第2场线下分享活动，【化书成课研习社...
“化书成课”技术对于“化书者”的价值体现为三个方面。 第一个价值，“化书成课”技术能够帮助化书者内化书中知识。 第...
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经过化书成课两天紧张的学习，收获的四个知识点是：1.建构主义教学思想。2.如何内化书中知识。3内容梳理，搭建课程结...
常常想开发一门课程，却总是感觉思路不清晰，没有总体思路，缺少方法，想想好难。平时也想看书，但看完以后往往没有什么印...
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2020新年就给自己送了一份礼物！☞怎么把一本书拆成课，这个事儿我惦记好久啦！终于这个疫情给了我这样一个机...
化书成课学习收获 初入培训行业幼儿园小班的我，听了两天的培训盛宴，收获满满。 ·收获 提及收获，印象最为收获的当然...
距离上完袁老师的《化书成课》课程刚好四周，执笔回顾这一月的经历，小有感触和收获。 我是《化书成课》第13期学员，在...
本文标题：化书成课，学习第二天第2天。
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