阳光明媚，春意盎然。2020年2月22日下午三点，在长垣市教研室与中原名师李慧香工作室的积极推动下，李慧香名师工作室如期开展了以“抗击疫情，网络直播”为主题的第八次网络教研的第二期教研活动。
本期直播由中原名师李慧香老师执教作文教学指导课《指导学生观察的有效策略》，长垣市第一初级中学高艺老师主持，并做课后总结。参与本次活动的有中原名师李慧香工作室全体成员、长垣市中小学语文教师、全市的中学生及部分学校的小学生等余万人。
这节课李老师从以下几方面进行了指导。
首先，从理论思想上让大家认识观察的重要性。针对当前作文中存在的不足，提出“为什么要求学生学会观察”这一问题，并从现实需要、课标要求、初中生思维发展的需要来解说。
接着，从学生成长规律、思维发展特点的需要出发，以写景状物的作文为例，从四个方面指导学生学会观察：一、言之有趣——创设愉悦情绪，激发写作兴趣；二、言之有物——调动多种感官，协同观察事物；三、言之有序——按照一定顺序，文章条理清晰；四、言之有理——调动联想想象，感悟情思哲理。
最后归纳总结：创设情悦情境，做到言之有序；调动多种感官，做到言之有物；掌握观察方法，做到言之有序；启发联想想象，做到言之有理；注入作者情感，做到言之有情。
李老师的这节课，既有理性的思考，又有诗意的策划；既有生动的情境，又有浓厚的兴趣；既有灵动的语言，又有引人的故事；既有明晰的思路，又有严谨的结构。既有创意的活动，又有亲切的互动。理论与实践相结合，适用性与趣味性相结合，由点到面，举一反三，旁征博引，由浅入深，条分缕析，使乏味的作文课上得有趣有物，有序有理，有情有味。
作文教学一直是教学中的一个难点，李老师的这节课犹如给大家打开了一扇窗，看到了作文课的春天，感受了作文课的魅力，化解了疑难，排除了困惑，指点了迷津，能很好地学以致用，为我们老师的作文教学指明了方向，为学生写出高质量作文提供了帮助。
真情永相伴，生活更美好。生活是写作的源泉，写作是生活的需要。说真话，写真事，抒真情，内容为生活，形式为生活，终极为生活。春天已在路上，愿每个人心有执念，加倍努力，锲而不舍，继续前行，满怀期待，趁春光正好，微风不燥，待疫情结束，看草长莺飞，赏花香鸟语，听燕子呢喃。
让我们把脉自然的节拍，感知时代的呼唤，用虔诚信念的勇气，弹奏成长的旋律，用坚毅执着的信念，演绎写作的乐章，期盼作文课的春天。
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