石头、白板、五十音图。话说坐在书桌前准备按原先预计的方向开始，不经意间撇见这本春节前儿子给我带回来的日语书，这是儿子的大学同学石头去日本留学时交给儿子带给我的，并让儿子务必带到，从拿到它至今我一直都还没认真翻开看过。
既然看到想到那就说说吧，岁月如梭冬去春来，石头去日本也一年了，流光带着往事一去不复返，但那些美好永远犹新留在记忆里......
儿子大学的同班同学来自全国各地，这些机灵的小家伙们便利用寒暑假以各地同学的家为驻地把东南西北各方都游了个遍。
大三暑假他们相约聚在南方广州小郭家，其中来过福建的直飞广州小郭家，甘肃的石头和山西的小要想游福建就和儿子坐动车先去了武夷山后回到家中，在家几天先后又去了厦门、福州、平潭，湄洲，之后准备再乘动车去深圳会合。
他们到后本来想安排他们住进离家近的酒店，结果他们俩到家看了后说不用就住家里，于是家里热闹了几天，我忙得不亦乐乎，小要是儿子同宿舍的舍友，他是个游戏迷，在家时除了吃饭睡觉大多数时候是和电脑粘在一起的。
石头是儿子的铁哥们，他当时已经决定毕业后去日本留学，所以虽人在旅途，但一直坚持利用闲余时间学习日语以备考试，每天早晨他最早起，然后从儿子房中悄悄出来到客厅学习，我也一向是早起的，于是乎我们俩便多些交谈的时间，聊了一下方知道他比儿子大一岁，跟我一样属猪，然后俩人笑着说是两只早起的猪，他学习我做早餐等事，家里客厅有一面白板，还是儿子上小学时挂上的，因为偶尔用来记录备忘就一直挂在客厅左边墙上。
第一天早上我看到石头在上边画很多框框格格，后来才知道是叫五十音图，他学习得很是认真，等我闲下来时忍不住一起站在他旁边看他在白板上画的图格，又见他口中念叨着手上比划着还用手机不时地拍着，他说方便随时随地可以看。
因为对日语一窍不通我好奇地问他写的什么东西，他说是五十音图，看我一副不明白的表情，他又说就好比如是英语的26个字母，我看了看说那同一格里的不同两个是大小写吗？下面的是读音吗？他笑一下说日语里是叫平假名和片假名，也可以这样想，我看他在很努力地记忆着，便也认真将格子中内容看了看，他看得懂，我是看不懂，但见其中有些似曾相识的感觉，我便说这两种假名笔画很不一样，一种柔美圆滑，一种硬朗骨感，都象我们汉字的一部分，他说没错平假名来自汉字草书的部分笔画，片假名则来自我们汉字偏旁部首的一部分略有些差异而已。
我问他是不是要将这些烂熟于心才行，他说这是必须的，是基础是门槛。我总算是明白了点，又说那比英文字母多呀，他说总共46+46=92，我心想那真有点多，于是又看了看那些鸡零狗碎的笔画笑着说这日本鬼子来我们中国打劫扫荡，怎么拿回去用的也尽是些缺胳膊少腿的东西。
石头听了大笑了起来，我指了指he格说看这个像是个“笑脸呵呵”，他顺着我指的看了看然后说是哈有意思，我笑说这样是不是就可以记住了，不妨试试大胆想象越夸张越容易记住，再比如你这瘦高个子（石头身高1.88米）刚才笑弯了腰像是し，笑死了泪水流了出来了，这样si格的平假名し和片假名シ不都记住了，换个方向笑吐了就成了tu格的平假名つ和片假名ツ。
石头饶有兴致听我胡说八道乱讲一通笑得把儿子都吵醒了，他出了卧室走过来眯着眼睛说老妈石头在背日语你瞎捣乱啥，石头说阿姨在帮我联想记忆，效果真的很好，你过来一起帮忙呀，然后三个人就一起将神侃继续。
第二天早上起来石头看到我调皮地对我深深的鞠了一躬，然后用日语对我说了声とうもありがとうございます谢谢，说这个方法真好。通过我们大胆夸张的丰富想象和他的勤奋努力，他很快把五十音图记住了，还说以后应该也不会忘记了。
我说日本人还真是的，谢谢两个字说的那么长的一大串，我们汉语就两个字，石头笑说日语虽说长但我笔画比较少我们中国的谢谢虽只两个字，笔画可不少，所以我们中国人善于归纳而日本人善于延伸。
等到他们几个离家南下后，我看白板上留下的图忍不住上网搜索详细了解了一下，竟然也把它们全记下了，石头知道后在出国前把书留在儿子那里，说给我学习用，我说我学日语干嘛，他说希望找个日本媳妇，将来邀请我去日本玩届时可以用得上，我谢着便笑纳了。
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