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参加读书会感悟:看与说是完全不同的感受

参加读书会感悟:看与说是完全不同的感受

作者: 大静的二次学 | 来源:发表于2018-11-09 23:53 被阅读0次

      今天参加读书会活动,摘要了《正面管教》的一些核心知识点作为分享的内容,虽然最近一直都在看书,但分享的还是有点乱,看书理解与说出来是两种不同的感觉,我想唯有吃透了才会说得更加清晰明了,以下内容相当于做了一次回顾。

      我们相信的管教是以和善尊重而温和的方式教小孩子们的管教,是能够教给他们有价值的社会和人生技能的管教,这是他们将来在人际关系和生活中取得成功的一个基础。惩罚的目的是为了让孩子能为自己的错误,甚至并不是真正的错误,而是我们所说的适龄行为付出代价,正面管教的目的是帮助孩子们在充满关爱和支持的氛围中,从自己的错误中学习。

      最重要的是我们相信父母和自己的孩子之间形成了牢固的纽带,所具有的爱亲情关系。正面管教的一个重要性主题是纠正之前先连接。这是迄今为止最宝贵的养育工具。因为情感连接永远处于第一位,在那些和善与坚定的环境中长大的孩子,所形成的信念是不同的。

      真正的爱需要他们足够爱自己的孩子以及给孩子设立明智的界限,在需要的时候说不,并且帮助孩子学会在这个世界上与他人和平尊重的相处。对很小的孩子管教,主要是取决于你自己怎么做,并且和善而坚定的坚持到底,而不是期望你的孩子怎么做。打下一个相互尊重而有效的养育方式的基础。正面管教是将帮助你与孩子建立一种充满爱和尊重的关系,并且会帮助你们在未来很多年里一起生活和解决问题。

      正面管教的构成要素包括:第一,相互尊重,父母要通过尊重自己和情形的需要,让孩子看到什么是“坚定”,并通过尊重孩子的需要和人性,让孩子看到什么是“和善”。第二,理解行为背后的信念,人类所有的行为都是有原因的,孩子从出生就开始建立,构成他们人格的信念,当你了解孩子行为背后的信念时,你就会更有效的改变孩子的行为。比如说,理解孩子的发展和适应行为,如果懂得这一点,就不会期望孩子有超出其能力和理解力的行为,比如说你不让一个两岁多的孩子乱动家里的东西,他根本做不到,因为他这个年龄就是探索的阶段,控制不住自己要去拿所有能够到的东西。那父母能做的就是将一些不应该让孩子拿的东西、危险的东西放置孩子触碰不到的地方。

        继续深入学习......

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