教育游戏本质上是一种互动教育工具,互动性是其第一特征,趣味性是其第二特征。互动性是区别于其它传统教育工具的主要特征。
互动性体现在及时的反馈,也就是我们的每一个行为,在游戏之中都会得到迅速的反馈。这种反馈正好是我们实施教育的最佳方式。
如我们可以迅速知道对与错,这样省掉大量的等待成本;迅速的知道自己的排名,知道自己的位置,这样可以让自己对自己有一个正确的认识。迅速知道自己那些会做哪些不会做,这样就可以省掉自己重复性学习浪费。
因此我们在教育游戏的设计之中,一定要充分发挥这种互动性优势,让及时反馈的互动性用到游戏设计的各个环节,让互动作为一种最核心的竞争力来构建,发挥互动性到极限。
这样我们的教育游戏就真正与其它传统教育载体区别开来,在互动性的基础上,开创学习新的范式。











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