小宝东西扔到楼下，哭着跑过来对我说：“棒子要被人捡走了，棒子要被人捡走了”。边哭边使劲打我。
我也有点不高兴了，马上开始讲道理模式：“你打我干嘛，你打妈妈是不对的。你可以生气但是不能打妈妈。”
他一点都没有听进去，还是不停的打我
我戈登了一下，心想他可能需要理解。
于是对他说：东西掉下去很着急吧？
他停下了手，马上重复到，“很着急！”
“是不是很担心被别人捡去？”
“很担心”，他边哭边说
“特别希望妈妈陪你下去捡是吗？”
“是的，妈妈陪我下去捡。”他拉着我的手叫我带他去捡。
后来我才知道，他把棒子扔下去的时候，奶奶跟他说要被别人捡走的，所以他特别着急，又不知道如何去表达。
不要急着去讲道理，帮助孩子去看到他行为底下的需求。单纯的给孩子贴一个无理取闹，爱打人的，标签，这是不负责任的。
任何行为底下都有需要，看见它，倾听他的情绪才能真正从根处解决问题。
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本文标题：任何行为底下都有需要
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