课程名称：陪孩子玩出好习惯4—认真做事
课程来源：可可狮育儿学堂
授课时间：20180917
主讲嘉宾：付小平
整理人：王丹
校对人：棉棉
编辑人：毛豆妈妈
嘉宾介绍：付小平
复旦大学博士，知名亲子教育专家，儿童成长力培训专家，新浪育儿名博士，上海市家庭教育讲师团特聘专家，多家育儿网站和杂质特聘专家，“男孩部落”微信公众平台创始人，著名亲子家教畅销书作家。
课程内容:
孩子做事不认真，做什么都想着玩，不专心，家长要从何处下手？导致孩子做事不认真的原因有哪些？4大实操方案，还有3款亲子游戏，让孩子玩出认真做事好习惯。
一、在做事态度方面家长的4大痛点。
以上都是常见的问题。
二、可能的10大原因。
第2点延伸：干扰太多。比如孩子做作业的时候，家长在看电视，孩子被影响。
第3点延伸：跟专注力有关，也跟做事的态度有关。
第5点延伸：上课不认真，可能是老师的教课风格，孩子不喜欢代课老师等都有关系。
第6点延伸：孩子觉得无所谓，没有成就感、没有好胜心、没有进取心，没有足够的动力。
第7点延伸：男孩在某些方面显得比女孩更不认知。男孩更愿意走捷径，偷懒；女孩则是很认真，很听话。
第8点延伸：对待细节不够重视，也是男孩身上更容易体现的。
第9点延伸：家长对孩子没有约束、没有规格、没有要求，导致孩子做任何事情很任性。
第10点延伸：父母做任何事情都是敷衍了事，粗枝大叶，孩子也会从你这学习到。
三、重点：如何培养孩子认真做事的习惯。
第1点延伸：很多生活中不认真的习惯会延伸到学习上去。对待任何事情都很认真、投入的人，在学习上不会出现敷衍了事的事情。认真的学习态度先从认真的生活态度开始，这不是一朝一夕可以实现的。在孩子1-2岁的时候，我们就要培养孩子认真做事的行为习惯。比如，吃饭的时候。我们要看重孩子做事的态度，而不是做事的结果，结果跟能力相关，过程跟态度相关。所以，认真的态度和良好的习惯就要从小潜移默化去培养，无论学习还是生活。对于生活中很多事情，我们都要要求孩子去认真对待。包括前面提到的睡觉，吃饭，上学，洗脸，刷牙，洗澡等等。生活中每一件事都要认真去做。比如，孩子收拾玩具这件事，这是很多父母头疼的事情，这都可以培养孩子认真做事的态度和习惯的。
第2点延伸：我们希望孩子在幼儿园或者小学可以认真听课，那我们就要从小培养孩子倾听的习惯。要让一年级的学生认真听课，除了具备认真的态度之外还要具备认真的专注力。良好的倾听习惯，首先交给孩子倾听的方法，比如：带着问题去听，听主要部分和重点部分，听、记、说相结合；其次，要创造倾听的机会与环境。比如，让孩子在家庭中积极参与家庭成员间的交流，学习倾听。让孩子倾听任务并尝试完成，经常传话，找话语中的错误等小游戏，让孩子在倾听的时候进行积极的思考；最后，给予孩子及时的鼓励和表扬。我们要善于发现孩子的进步，让孩子被肯定。比如，可以对孩子说：“你听的这么认真，对我真有礼貌；这么一点小错误都被你找出来了，你好棒。”一句表扬，一个微笑，都可以让孩子感到被表扬和被鼓励。
第3点延伸：认真的态度和习惯必须体现到具体的行为上去，认真的行为从每一个细节抓起，从生活中小事做起，前面都提到过。在收拾玩具的过程中，尽可能把玩具摆放整齐，洗脸刷牙要认真。认真学习同样要从细节开始，把细小的都关注到。
第4点延伸：父母首先要认真对待生活中的每件事，尤其是跟孩子在一起的时候，特别重要。但是很多父母跟孩子一起玩的时候，常常左顾右盼，拿着手机，让孩子感觉在应付差事，而不是高质量的陪伴。孩子就会有样学样。其实不管做什么，不要抱着应付和敷衍的态度。父母的三心两意就是给孩子传递可以一心两意的信号。
第5点延伸：在学龄前，孩子基本没有什么学习任务，可以跟孩子亲子共读，让孩子养成认真的习惯，对孩子来说也是最好的学习方式。在亲子阅读当中，我们可以通过绘本中的故事对孩子的态度和习惯进行引导。到了幼儿园大班下学期，部分幼儿园开始给孩子布置家庭作业，即使没有，家长也可以安排一些家庭作业。让孩子找到做作业的感觉，更重要的一点，我们通过给孩子布置五分钟、十分钟的作业，可以培养孩子认真的学习态度，良好的学习习惯。每天养成认真做作业的习惯，到了上小学后，就省心很多。
上小学后，从以下几点培养孩子的认真的习惯。比如，回家后吃点水果，点心，上个厕所后先认真做作业，其他的玩游戏，看电视要等作业完成后再做。做作业前先复习，做完作业后要预习，做完作业自己检查一遍，不会的题目自己先想办法解决，每天按时完成作业，不磨蹭，自己整理书包，留心观察生活等等，这些都可以培养孩子认真的习惯。孩子生活中每个细节，每件事都认真对待，从小养成习惯，长大就会认真做事。尤其在中学，高中，学习压力比较的时候，就会有个好的习惯，学习起来就会很轻松了。
四、4大实操方案，养成认真好习惯。
每个活动课根据孩子的情况自己改变。活动前，可以告诉孩子，大卡车的一些基本常识，比如形状，大小，长短，高度，用途等等，也可以到网上搜大卡车的图片和视频，让孩子有个直观的认识。活动中，尽可能让孩子自己动手，需要我们帮助的我们再动手。
第1步在鞋盒距离底部2-3CM处用剪刀剪两个小孔，小孔尺寸跟我们找的木棍的尺寸相匹配，并注意两边的孔尽量对其；第2步，将木棍穿过鞋盒两边的小孔到4CM长，将剩余的木棍减掉；第3步，在木棍的两边分别装上卷筒纸，作为大卡车的车轮。第4步：将鞋盒短面，用剪刀剪个小孔，用细绳穿过，细绳一端打节，可以牵引车；第5步：在鞋盒内放上蔬菜等作为货物，让孩子拉着大卡车在家里来回移动，给孩子玩玩。孩子就会很开心，关键在做这个手工的过程中，让孩子认真对待，让孩子体会到做打卡车的成就感。
以上活动仅供参考，其他任何手工都可以，就是在做事的过程中培养孩子认真的态度和习惯。
可根据孩子的年龄选择适合孩子的家务。比如，2-3岁的孩子可以让他们帮忙擦擦生活用品，家具等。对于初次做这种清洁的孩子，我们要给孩子做演示，告诉孩子需要重点擦的地方，给孩子一些指导。当孩子可以擦干净的时候，可以鼓励孩子自己完成，我们再去检查，如果孩子没有擦干净，就告诉孩子，下次需要认真。
在教孩子洗手之前，我们需要告诉孩子：你现在长大了，需要自己洗手了，两三岁就可以锻炼孩子。刚开始时，需要我们父母来示范。第1步：用手淋湿双手；第2步：涂点洗手液；第3步：轻轻揉搓双手；第4步：用水冲洗小手，每个地方都洗到；第5步：用毛巾擦干净小手。鼓励孩子自己操作，如果孩子没有认真去洗，我们就要求孩子重新洗手，直到孩子可以自己洗干净手为止。
告诉孩子每天做作业的内容，做作业的时间点。然后跟孩子商量某个时间的作业，家庭作业的形式可以有多种.比如，看课外书，看电影，听大人讲故事，做手工，动手一些其他的科学小实验等。做作业的时候，要关掉电视机。这个时间的作业量不要太大，不要太难，做的对与否不要过多关注，重点关注孩子做作业的态度和习惯。每天认真的做十分钟作业，看十分钟书等，根据自己孩子的兴趣，家庭情况自由调整。认真就成为常态。
五、三款亲子游戏。
游戏分析：找金虫子：《轱辘轱辘转》里面有各种各样造型的车，有现实里面的，也有作者想象出来的.比如：鳄鱼车，南瓜车等。男孩子会特别喜欢。这本书有个很好玩的地方，每一页作者多画了一只金虫子。每个金虫子都藏在一辆车不起眼的地方，要找的很认真才能找到，我们可以让孩子在阅读过程中，去找这个小虫子。需要孩子集中注意力。
游戏分析：先让孩子数数硬币的数量，再让孩子背过去，大人往瓶子里投入硬币，让孩子仔细辨别两者发出的声响，如果孩子不能很好地分辨，可以让孩子多练习几次。孩子熟悉后，让孩子根据听到的声音来辨别硬币的数量。加大难度，孩子和玻璃瓶距离较远，声音较弱再来辨别，也可投入其他东西作为干扰孩子，让孩子认真辨别。
游戏分析：在玩游戏之前，给孩子介绍规格和要求。刚开始，可以是简单的日常用品，如果孩子猜对了可以给孩子一个小奖励或者贴贴纸来鼓励。孩子熟悉游戏后，可以比划动物的动作，让孩子来猜。对于大一点的孩子，可以通过一连串的动作来表现一个故事情节。也可以让孩子来比划，大人来猜。
以上游戏都是简单可操作的，其实养育孩子并不是说一定要多花多少钱，日常生活中的材料我们都可以利用到。最关键的是，家长要经常跟孩子一起玩，一起做，潜移默化中影响。让孩子在玩中养成好习惯，好性格。
六、亲子阅读绘本推荐。
七、课后作业和事件。
八、问题解答。
问题1：一周4小男生一不开心就生气扔手上的东西，甚至拍桌子，妈妈打手也会回打妈妈要怎么教。
解答：这个是正常的，一岁多的孩子都会有，孩子这个时候还没有学会情绪管理，要到两岁之后才有情绪管理的能力。我们最多给孩子一些引导，及时制止。打妈妈，这是攻击行为的早期表现，家长要及时制止。
问题2：三周岁宝宝，在幼儿园老师教一些手指谣他很喜欢，可是总是不认真，老师说她注意力不集中，而且总是记不住。
解答：在幼儿园，也可能跟老师教的方式有关，如果老师教的方式很有趣，孩子一般都会很感兴趣的。记不住也跟孩子的接受能力有关，我们不能强迫孩子一定要记住、学会所有的东西。每个孩子在每个阶段的接受能力不一样，也不能完全说是孩子不认真。
再次感谢《可可狮笔记公益输出小分队》认真细致的整理！
网友评论