【阅芽成长空间】“暑假读写专题班”第四期已经圆满结束了[烟花][烟花][烟花]
本期精读书目《了不起的狐狸爸爸》第三讲：了不起的狐狸爸爸
先通过一个开放式问题：狐狸爸爸有哪些了不起的地方？让学生们在书本里面找出来。
然后结合实际生活，用一个词或者一个词语来形容“我爸爸”。
接着再借用《我爸爸》这一绘本，先是情景化教学，然后让学生们先仿写两个句式“我爸爸——（动作）得像——（比喻对象）一样——（程度）。爸爸也像——（比喻对象）一样——特点。
最后用比喻和夸张的方法画一画“我爸爸”，把它变成一种动物，配上形象生动的插图。
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《了不起的狐狸爸爸》学到第四讲，狐狸爸爸的形象越发生动，高大起来。老师一开始就提出了“了不起”这个词来。确实，狐狸...
今天我读了《了不起的狐狸爸爸》这本书，我觉得狐狸爸爸是一个非常聪明的，了不起的人。 狐狸爸爸的嗅觉...
今天我读了《了不起的狐狸爸爸》这本书，我觉得狐狸爸爸是一个非常聪明的，了不起的人。 第一、狐狸爸爸的嗅觉非...
Fantastic，出色的、了不起的，《了不起的狐狸爸爸》一书，塑造了一位Fantastic的狐狸爸爸。他关爱家人...
这堂课从《了不起的狐狸爸爸》中的“了不起”引申到《了不起的爸爸》和《我爸爸》，这些爸爸都有一个共同特征：了不起。《...
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本文标题：【阅芽成长空间】精读《了不起的狐狸爸爸》第四讲：了不起的狐狸爸爸
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