- 【优师优课第七期】英国博赞思维导图管理师认证班赵敏第二幅“双值分
- 【优师优课第七期】英国博赞思维导图管理师认证班韩文静第二幅“双值
- 《优师优课英国博赞思维导图管理师认证班》许爱玲第一幅——临摹丽琼
- 优师优课又相会 思维导图再提升——（柴庆杰的总结）
- 【优师优课第七期】英国博赞思维导图管理师认证班韩文静第三幅“文章
- 【优师优课】英国博赞思维导图管理师认证班赵敏第一幅《自我介绍》
- 【认证】优师优课博赞思维导图管理师 李明 第一幅《奋战期末》
- 【认证】优师优课博赞思维导图管理师 李明 第十幅《煜曦七班》
- 【认证】优师优课博赞思维导图管理师三期 李新 《培训总结》
- 【认证】优师优课博赞思维导图管理师 李明 第六幅《春酒》
【优师优课第7期】英国博赞思维导图管理师认证班李佳晓第一幅《双值分析—要不要买课外书》
【主题】：要不要“买”课外书
【绘制目的】：是把书买回家看好，还是在图书馆借书看好？
【亮点】：中心图简单明了。一线一词。
【绘制后可提升的亮点】：中心图可以再丰富一些，笔触可以更细，关键词及内容还可以增加。
中心图：一本敞开书的形状。右上方“￥”代表金钱，左下方“？”代表要不要。响应主题“要不要买课外书”。
第一分支：买。好处是书属于自己，可以随时翻看，也可以多看几遍，加深理解，还可以做藏书保留起来。不好之处是花钱，而且书的种类会单一，不断重复读一本书对于时间也是一种浪费。
第二分支：不买。好处是，想看书需要去图书馆，书的种类比较多，还可以省下不少金钱。而且“书非借而不读”，可以提高读书的速度和效率。并且在图书馆中就不会想去看手机、电脑、电视，既爱护了眼睛又省下了电费。一举几得。不好之处是需要每天出门，路费增加了。还会担心安全问题，因为路上汽车太多，而且大大小小的路口也太多了。
但是两者相较，最终结论是不买回家，去图书馆看最好。
半夜加班完成，画面粗糙，内容也不太完整。多批评指正，谢谢。
网友评论