美国心理学家大卫.霍金斯的能量层级分析,对我们教育孩子有着重要意义。所以,在临睡下,记下来,鞭策自己。
现在,大部分家长已意识到教育孩子需要学习,而且要持续不断地学习。有的人拿出了决战高考时的勇气,记笔记,做作业,但是效果不大。
为什么啥都明白,啥都懂,做起来就很难,依然教育不好孩子。跟着各大家教机构花钱花学费学了好几年,道理讲起来一套一套的,但是,用在孩子身上,却无能为力。
原因在哪儿?
情绪。
衡量情绪的科学指标,便是大卫.霍金斯的能量层级。通常家长的能量层级是250的时候,对孩子的行为淡定,从容。你这个时候的教育行为是有效力的!
恍然大悟,纵观身边把孩子教育的很轻松的家长,好像都有这一特点。
不是她的孩子听话,不是她没有焦虑烦恼,是她遇事冷静,淡定。更进一步说,她在那一刻,敢“输”。通常家长按照自己的价值观,看到孩子不学习,马上联想很多,这样那能行,学习成绩肯定下降。于是,情绪马上就到,不经过大脑,直接发指令,怒斥孩子,把平时的学习修炼又丢了,自己的教育素养又打回原形。









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