今天下午上劳技课，老师让我们把上节课没刻完的图案拿出来，继续刻。然后立马有人跑到了讲台，把自己刻好了的花卉图案交了上去，老师表扬了他，还给他的作品打了一个优，其他同学看见后，都跑上去交作业，只剩几个同学在自己的座位上，我也在其中。老师看见这么多人都来交，很高兴，说同学们很积极，交上的同学可以做作业了，于是他们交好以后又都跑回了作为，开始拿家庭作业出来做。而我却只刻了一点点，还断了一处，所以我很着急，赶快拿起刻刀来刻，谁知越急刻的越烂，好好的一朵花被弄出了好几个洞，老师走了锅里，问我这个还能继续刻吗，他说刻东西要有耐心，不然一心想着刻快点，只会让人手忙脚乱，这样子去刻不弄坏才怪，后来老师又去他的盒子力拿了两张纸，一张红的，一张是印着图案的，原来老师是让我重新刻。我只好把刻坏了的扔了，把老师刚给的两张纸粘在了一起，用刻刀刻了起来，这次我没有刻那么快，而是一点一点慢慢地刻，这次，我虽然还是刻断了好几处，但这只是小错误，用红笔描一描就可以补好了。
沈老师评语
劳技也能锻炼人，也要认真对待！
沉沉评语
劳技老师年纪比较大，人很好，劳技好像是劳动与技术的缩写吧，我也不是很记得了，对刻刀、红纸还有些印象，但刻的什么东西已经忘了，果然还是写进日记的好，不然都忘光了。
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