拆文
一、标题：
高考730分双满分状元妈妈育儿经： 真正的“学霸”家庭，都具备这4种特质！
文章链接：
https://mp.weixin.qq.com/s/_xb7oUuhEWzP-n_Qgud9Hw
二、选题（价值观、中心思想）：
学霸的养成，离不开睿智有远见的父母。父母才是孩子最强大的后盾支撑。
三、结构：
并列观点结构
1、学霸的养成，需要有远见的父母。
2、有远见的父母，从小培养孩子的好习惯
3、有远见的父母，懂得做孩子的榜样
4、父母情绪稳定，是孩子最大的福气
5、有远见的父母，懂得尊重孩子
四、开头及切入点：
1、引入：热点新闻导入，广西南宁高考学霸730分成绩破纪录
2、切入点：好孩子一定有一个好家庭，有一个好父母。
五、素材：
第一部分：正面案例
（1）新闻热点：广西南宁高考学霸730分成绩破纪录，妈妈传授“学霸养成经”。
第二部分：正面案例
（1）新闻案例：去年高考位居上海前10名的盲人考生王蕴，其父母对他的习惯培养。
第三部分：正面案例
（1）电视节目：《中国诗词大会》的冠军武亦姝，今年凭613分被清华大学录取。父亲的努力自强是她的榜样。
（2）新闻案例：49岁妈妈原梦园和儿子同时考上研究生。
第四部分：正面案例
（1）电视节目：综艺《超级育儿师》中一名妈妈对孩子的吼叫
（2）名人案例：羽毛球名将李宗伟妈妈对孩子的正面影响
第五部分：正面案例
（1）电视节目：《幻乐之城》中伊能静开始学着尊重孩子的意愿，儿子越来越优秀。
（2）名人案例：福原爱的母亲放手让孩子来中国训练
第六部分：总结
德国著名教育家雅思贝尔斯说：“教育的本质，意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
所谓教育，就是家庭对孩子潜移默化的影响；而好的教育，就是父母用自己的美好灵魂，为孩子注入内心强大的力量。
六、结尾：
孩子最好的老师，是父母。 父母愿意与孩子共同进步，和孩子彼此成就，才是教育最动人的模样！
七、金句：
1、卢梭说：“人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，就已经受到教育了。”
2、种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种个性；种下一种个性，收获一种命运。
3、斯科特·派克在《少有人走的路》中说过：“父母缺少自律，就不可能让孩子懂得什么是自我完善，我们强化自身成长的力量，才能成为他人力量的源泉。”
4、情商大师戈特曼说：“人对情绪的感知能力和掌控能力甚至比智商更重要，因为它决定着一个人取得的成就和幸福感。”
5、当孩子慢慢长大，放下对他们的控制，即是对孩子的“尊重”。
6、德国著名教育家雅思贝尔斯说：“教育的本质，意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
7、所谓教育，就是家庭对孩子潜移默化的影响；而好的教育，就是父母用自己的美好灵魂，为孩子注入内心强大的力量。
八、感想：
每一个孩子都是一个家庭的缩影，孩子的性格以及未来的成就直接受家庭的影响。所以要想让孩子变得更加出色，健康成长，请每一个家长做好自己，为孩子树立榜样，为孩子搭建一个美满幸福的家庭。
【读书笔记模板】
1、日期：6月28日
2、书名：《好妈妈胜过好老师》
3、页码： 44 - 58 页
4、故事素材：
001 圆圆在小学时的识字量惊人，刚上一年级就可以做到独立阅读。妈妈在平时一直在有意识的锻炼孩子的读书识字能力，她会按照书本上的内容一字不改的，给孩子读下来，刚开始她会用手指着读，到后来让圆圆用手指着妈妈读。平时逛大街也会有意的让孩子识别各种标牌上的文字。使孩子把文字和新奇的内容想联系，激发了阅读的乐趣。由于读书多理解能力强，其他各科成绩也很优秀。
002 4岁的孩子认2000汉字，爷爷在整个屋里贴满了识字的卡片。把识字和阅读割裂开，破坏了孩子识字的兴趣和自信心。
003 妈妈和圆圆玩开小卖部的游戏。使圆圆建立了数字的概念，能够进行简单的数字计算，随着学习的深入，买卖价格不断的变复杂。他的数学思维能力大大提高学习课本十分轻松。
004 进入学校后让孩子当小老师给自己讲课。家长告诉孩子自己不会、没学好，让孩子主动的给家长解决问题，其中要注意这么几项，第一要给孩子赋权，让孩子掌权，第二，要找一些内容比较确定的东西来讲，第三，家长提出的要求的方式自然，第四，不要在整个过程中挑剔孩子讲课的毛病，更不能嘲笑。
5、科学研究理论：
6、心理学理论：
001美国著名心理学家奥苏贝尔，在教育心理学中最重要的一个贡献就是提出有意义学习，这是一个和机械学习相对立的概念，他的重要论断是，有意义学习才是有价值的。依据他的理论，无意义音节和配对形容词，只能机械学习，因为这样的材料可能与人的认知结构中的任何已有观念建立实质的性联系，这样的学习完全是机械学习，所以是低效学习。
002美国著名教育家，杜威的核心教育思想及少年儿童应该从生活中学习，在做事中去学习，而不是在书本里学习，他认为教育中永远成功的教学方法就是“给学生一些事情去做，不是给他们一些东西去学。”《民主主义与教育》
003伟大的教育家苏霍姆林斯基认为，“儿童学业落后的原因，就在于他没有学会思考。周围世界里的各种事物、现象、依存关系和相互关系，没有成为儿童的思考的源泉……让实际事物交给儿童思考，这是使所有正常儿童都变得聪明、机敏、勤学、好问的一个极其重要的条件。”《给教师的建议》
7、金句：
001《爱弥儿》卢梭说，人们在煞费苦心的寻找教读书写字的最好方法，有些人发明了单字拼读卡和字卡，有些人把一个孩子的房间变成了印刷厂。真是可怜！
002如果把学习做成一颗酒心巧克力，孩子如何能不喜欢，如果把学习做成一颗牛黄解毒丸，孩子又如何能喜欢？
8、自己的感悟
001给孩子孩子讲故事，不要讲，要读，按书上的文字一个字一个字的给他读。刚开始由家长用手指，以后改成小孩子指着妈妈来读，孩子指到哪儿，家长就读到那儿，孩子就会慢慢理解文字的意思，把文字和故事联系到一起。在公共场合，注意多培养孩子识字能力,。读的多了，自然会解决一些白字。在大量的阅读基础上学习生字，孩子会轻松，事半功倍，如果只是认识很多字，却不能够专注的看一本书，这就是把识字和阅读进行了割裂，有损孩子的兴趣和自信心。
002在孩子的教育过程当中，要为孩子创设一些有趣而自然的环境，把乐趣放在第1位学习放在第2位，比方说，做一些小卖部的游戏，或者是装作自己不懂，让孩子当老师给讲课。
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