1
吃晚饭时，妈妈说：“文丽长大能干什么呢？当医生？当教师？……”
没等妈妈说下去，我就把头摇得像个拨浪鼓——太可怕了！当医生怎么行？那血淋淋的手术刀……我不寒而栗；当教师也够令人烦躁的，每天都要说那么多话……不行不行。
爸爸一开口就摸大的说：“当作家，写小说！”
我苦笑了：“当作家那么容易？像我这样的水平……”
“你以为写小说的都是高水平的？有的初一二年级的小孩都写小说呢。我看，把你们的日记串连起来也可以成小说了。”
“我们的日记写的是小儿科！”妹妹忍不住插话。
爸爸不搭理我们了。
我不知道自己将来能干什么。如果长大后一直这样学习下去，那有多好。
2
爸爸的话还是对我们产生了影响。我和妹妹对文学重新发生了浓厚的兴趣，我们翻《辞海》，看《中学生百科知识日读》，拼命寻找文学常识，并且工工整整抄在笔记本上。
当然，一口吃不成胖子，这是个持久性的需要耐心的工作，我要干好它，为“将来”打好基础。
中午、晚上吃完饭，我总是斜倚在床头，顺手拿本小说看一看，其乐无穷。
经常陪伴我的，是一九八三年第六期《收获》中的长篇小说《求》（第二部）。这部小说没有惊险曲折的故事情节，但它深深打动了我。虽然我已看过多遍，但是我现在仍喜欢细细咀嚼它，而且嚼得有滋有味，真可以说是百读不厌了。
3
星期六晚上，是我们最愉快的时刻。在爸爸这位一家之长的带领下，我们一家兴致勃勃去“空勤俱乐部”。
“空勤俱乐部”是一座大楼，每个房间都亮着灯。由于没有窗帘，整座大楼在黑夜里明晃晃的。在我们眼里，它美得不亚于“水晶宫”。
一楼是游艺室。二楼分两个房间，一间是下棋室，一桌两凳，桌上摆着棋盘，另一房间就是读书室。
读书室里摆两条长桌，四周安置着座椅，许多人坐在上面看书读报。如果你要借书，可以到旁边那座书橱前。书橱有许多抽屉，上面标明了书的类别，如古典小说、日本小说等等。打开抽屉，可看见里面有厚厚一叠卡片。翻动卡片，择一想借之书，记住卡片上的书名、号码，就可以向图书管理员借书了。
我交给管理员一元钱，随意要了本书，坐在凳上看起来。
我看到好几篇文章都谈到“中学生早恋”这个话题。文章里，主人公都有着相似的经历。他们起初是觉得幸福的，但后来却吞噬着苦果，于是后悔、自责……
是的，我们应该吸取他们的教训。
但我不同意书中所说的采取“斩”的办法。
我觉得应该“埋”。种子埋在土里，深深地埋在土里，等到应该破土的时候，才生长发芽。片面采取“斩”，是不可能阻止一件事情发生的。
当然，这只是我的认为。
网友评论