最近，在关注的两个点。一个是面临毕业的四年级同学，在做自己的简历时，很难找到有价值的内容；一个是一年级的同学，很茫然的状态，觉得无事可做。
一个是起点，一个是终点，这段路程可以做些什么，能够做些什么，应该做些什么，我找办公室的同事拉了个清单，希望一年级的同学们能从中找到属于自己的答案。
必选内容
修完所有课程，并且学分绩点达到毕业要求；顺利通过毕业论文答辩；选修课修满专业要求的学分；第二课堂素质拓展学分按要求修满5分；体能测试达标。
应选及可选技能证书
英语四级、六级；计算机一级、二级、三级、四级；普通话证书；熟练掌握专业要求的计算机软件，比如Cad等；自学并掌握微信公众号排版等自媒体运营技能。
可参加的学生组织
校、系学生会；国防教导大队；校广播站；校自律委；校国旗班；社团联合会；班团干部；宿舍长。
可参加的赛事活动
职业生涯规划大赛；挑战杯、互联网+ 等创新创业大赛；各专业技能比赛（力学竞赛、结构设计大赛、混凝土设计大赛等）；主题演讲比赛；书画比赛；朗诵、合唱、晚会等文艺活动；运动会、篮球赛、足球赛、排球赛、乒乓球赛、轮滑比赛……
可参加的实践活动
志愿服务活动；寒暑假社会实践；勤工助学……
建议养成的良好习惯
充分利用好图书馆，培养读书的好习惯，给自己定个明确的目标，比如每个月一本书；
培养跑步的习惯，制定目标并坚持下去，比如每周2-3次5公里，每个月50公里；
养成良好的卫生习惯，定期洗头、洗澡、洗衣服，整理书桌，衣柜……
培养一项有意义的不影响学习的兴趣爱好，比如晨读、武术、健身、美术、书法……
其他
认真并坚持做一件事，培养认真的习惯，遇见更美好的自己。
拼头脑拼到最后，拼的是身体，管理好自己的身体是一切的基础。
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别辜负了你的大学，大学的美好，在于你一直在塑造更美好的自己！
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