长篇故事 丨 文 / 张伟 乐之写作工作坊
这是椰子私塾第1596篇原创输出
“洛清找到了自己喜欢的事情，”老孟说，“高中毕业就找到了自己喜欢的事情，而且我看到他做起来非常有章法。比现在很多年轻人强，大学毕业后不知道做，为了一个学位拼命努力，就像——孔雀负担着沉重的尾巴，把学历看的太重要，不好。我倒是喜欢他的选择。”
“这个我并不反对，还有洛朗也给了我一个惊喜——我非常骄傲，很骄傲，很快活。他将来能成为一个大法官。”
“他也找到了自己事情，”老孟说，“其实我还是有点担心洛朗的，虽然他找到了自己喜欢的事，但我觉得他性格太刚直，担心他走极端，他可能不知道，公正和当法官根本就是两回事呀。”
“或许等上完大学，他会好一些。社会比书本会教育人。不管怎样，我想，送他们点礼物，一部新手机如何？”
“手机？不错，要好些钱呢？”
“只要他们开心就好。”
老孟说，“我觉得你还是先征求一下他们的想法吧，另外还有，你的生意如何了？”
越漫挠挠头，“还好，不算太坏，只要省点花，供他们上大学没有问题。”
“我知道，两个孩子特别棒，你很开心，就像山溪在卵石间歌唱。不过，我想，可能你已经听很多说过的，你的那个店，那个粥店，是不是考虑做点别的。或许会好一些呢？”
“现在，还好，只要赚点小钱而已。我觉得不算太坏。我想好，如何我现在做别的话，可能我还会赔本。现在才知道，我这人确实不会做生意。如果可能，洛清或许可以。我就耐心等等他吧。”
“他听到你这些话，一定会高兴坏的，”老孟说。
“不，不，不，”越漫连忙摆手说，“这事，千万不要告诉他，让他好好做现在的事情，过段时间再说。”
“对，考验，考验他也挺好。洛朗那边你打算怎么办？”
“唉，他骨子里有他妈妈的血气，我也有些担心，只是真的没有办法，我只希望，他上了大学会好一些。”
“可以上他出去打个工，或者带他去法庭旁听，让他多了解社会，或许对他有帮助吧，”老孟说。
写成人生第一部小说，第二阶段（共五个阶段）。
本阶段练习情节编排能力：场景设定、叙事角色，场景摘要，场景类型，场景结尾，探究细节。纳博科夫认为：“风格和结构是一部书的精华，伟大思想不过是空洞的废话”。练习情节编排能力，学习搭建作品结构。
《伊甸之东》索引卡片——204。
第四十章第九节故事脉络：
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