【刘丽朵老课程笔记三复盘】
多年前，也就是国家刚开始重视文凭的时候，交几千元钱，到党校去学习几天就能混个文凭，不管专业对不对口，学了有没有用，有个大专文凭其他的作用有没有我不知道，但在我们厂里，那时只要有这么一张文凭，就可以享受知识分子津贴。这是能看得见的好处。因为我是做会计工作的，自认为学文秘与本职工作没有多大关系，人家都报名去学了，我也没去，事多走不开，学了也没什么用，最主要的对这种假文凭比较抵触，现在想起来是思想缰化太拧了。
后来，看到这种文凭跟享受的待遇跟正规文凭的“知识分子”待遇一样，不仅仅是几十元津贴的事。便又想去混一个，细想一下，他们未必比我强，出于一种不服气也想试一下，可那阵风早就过了。刚好这时厂里的一位副厂长，给我们引见了一位某大学的教授，说是报名参加某大学的培训，考试及格就能得到一张大学文凭，财会专业的，当时，厂里报名的有四十多人，每人交学费一千元，还正正经经地给我们开了一张收据，上面盖有某大学的公章。
和他一同来的还有几位老师，厂里也很重视，专门腾出一间教室供我们上课用。除了白天脱产上课，晚上还要学习到九点钟，白天黑夜搞了近半个月，说是每月来一次，下次上课时间等通知。这一等就等了这么多年，再也没见过那一帮人，再也无人问起这件事。
结合我们讲的撩观众法宝，实际上我们受骗的原因，就是认知差异，因为就我们当时所处的环境，以及身边的事件，我们觉得这种事是有可能的（当时要搞个这类文凭的确不是个难事，很多人为了升职时有一张文凭也这样做过），其实，能不能给我们一张某大学的文凭，那帮人是清楚的。只是我们和他们有一定的认知差异，又或者说他们故意引导制造了这种差异，才导致我们心甘情愿地掏钱，被人牵挂着鼻子走。
举这个例子就是为了说明撩观众的第二大法宝：无论是悲剧还是喜剧，还是恐怖剧，还是悬疑剧等各种类型、各种作品，只要我们掌握了认知差异，建立观众的预期，然后又偏离预期，观众就会被我们撩得一会儿惊恐，一会儿折磨，一会儿紧张得不行，我们的目的就达到了。
为了让故事情节变得紧凑，这个预期还要一边建一边破。你一直认为A是凶手，你一直认为A很坏，结果却不是这样。让你就这么以为着以为着掉进了作者的埋伏圈，温柔乡里。
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