樊登老师在讲《潜能觉醒》这本书时,打了一个形象的比喻:从航母上起飞的飞机,之所以敢飞出去那么远,因为它知道航母很安全。如果航母不安全,飞机还没地落,就被吓死了。
每一个家长,就是孩子的安全基地。
每一个学校的领导者、团队的领导者,就是教师的安全基地。我们要让老师感受到全然被接纳:他可以犯错,但他是被接纳的。
潜能开发,或许应该先从这点开始做起,才能让一个团队有勇气,敢于承担责任、敢于努力做事情。
樊登老师在讲《潜能觉醒》这本书时,打了一个形象的比喻:从航母上起飞的飞机,之所以敢飞出去那么远,因为它知道航母很安全。如果航母不安全,飞机还没地落,就被吓死了。
每一个家长,就是孩子的安全基地。
每一个学校的领导者、团队的领导者,就是教师的安全基地。我们要让老师感受到全然被接纳:他可以犯错,但他是被接纳的。
潜能开发,或许应该先从这点开始做起,才能让一个团队有勇气,敢于承担责任、敢于努力做事情。
本文标题:潜能觉醒
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