侄女牵着自己的手要到小卖部去买泡泡水,身上没带钱,于是就不想去。
小家伙不肯回家,于是开始哭闹,拉着我的手不放,把她的小手甩开,又黏上来抱着我的小腿,嘴里哭着要去买泡泡。
一路又拉又扯,路过一个伯母家门口,正好被她看见了侄女哭,于是就问怎么了,笑着跟她说小家伙要买东西我不肯,于是老人家便训起来:“孩子哭得那么凶,你这个姑姑就买一个呗,不就是五毛钱的事嘛,再说了你还是个老师呢!”
这番话听得心里不是那么滋味,两岁的孩子,回来跟她处了几天,发现一哭一闹就有东西买了,这招对她爸妈和爷爷奶奶特有用,没想放在姑姑身上没效果了。
这就是宠溺的表现。
记得第一次,小家伙拉着我的手去往小卖部的路上,不用带路,不一会就到了店里,在柜台的四周走了几圈,看看这个零食,摸摸那个包装袋,我说宝宝要什么快点哦,店主是我们村的,对我说没事,让她自己选,每次来都是这样的。那话真是当头一棒,孩子你到店里买东西的次数得多少次啊!
回到了家还是哭闹不止,看到老妈就忙着跑过去哭,扯着老妈的手说去买东西。老妈说姑姑昨天买了糖,于是抱着进房间找糖。
不一会哭声停止了,站在客厅的我走进房间一看,一袋糖子散在床上,小家伙站在床沿边,小手不停翻找。
一想到昨天她吃糖的场面我就头大,昨个小家伙跟他爸从外面回来,手里拿着一颗棒棒糖,正好看到我从街上买回来的一袋糖子放餐桌上,于是丢下手里的棒棒糖,指着袋子说糖糖,说完了就从袋里拿一块巧克力出来撕开,尝一口味道不对放一边,再剥开一块又丢掉,又从袋子里翻一块,撕开了尝一口又丟。旁边的哥哥虽然口头制止,但孩子的动作却依然继续,我看不过去了就把糖收起来。
不想孩子再重复昨天的事,于是我走过去把糖装进袋子,说:宝宝要吃多少就拿多少。侄女一看姑姑收走了糖,立马哇哇哇哭起来,从我手里夺走了一些糖子。小小手但力气那么大,不过最后糖还是被收起来了,小家伙一看,转身对一旁的老妈走去,姑姑不给,找奶奶要,声音哭的更大了。
后来老妈还是经不住侄女的哭闹,把我收起来的糖给了侄女。小家伙哭闹了差不多一小时才停下来。
写到这里心里真难过,为孩子难过,一家人都宠着惯着,要什么就给什么,不给我哭我闹我耍赖。
孩子就是一张白纸,大人们教育的方式不自觉就灌输给了她,孩子身上的那些习性不是一天造成的。也曾跟老妈探讨教育孩子的事,说过不要宠溺,除了满足孩子物资上的需要还要培养一些良好的生活习惯。
半年没回娘家,侄女长大了,孩子身上的问题让我头疼,不能当作看不见,看见了不管也不是。有时都在想自己杞人忧天了,孩子的未来也许不是我想象的那么坏。
这是今天孩子的表现,还有一些没写的,看到了很多缺点,想去改正,但又是觉得那么无力,能做的就是在和她相处时尽量教她一些正确的做法,看着那天真的脸蛋,真希望未来的你一路顺畅。
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