今天和女儿在一家刀削面店里吃饭。期间女儿又一次将不小心掉在桌子上的面不自觉地捡了起来就要往嘴里塞。我赶忙制止。当然因为是公共场合，所以我说话的声音并不大，但也正因为在公共场合，女儿不大乐意听批评。她将嘴覆到我耳朵上，告诉我说：“妈妈，幼儿园时我们中午在学校吃饭，老师说谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们同学们觉得有道理，所以才养成的习惯，难道我做得不对吗，你总说我？”我赶忙告诉她，老师说得对，我们是应该珍惜粮食，但是相比较桌子上的细菌，妈妈更珍惜你的身体！她浅浅地笑了一下说：“也有道理，身体比肚子重要！”我们用完餐以后，女儿主动将勺子、筷子和碗摞在了盘子上，并且将用过的卫生纸扔进了旁边的垃圾桶。旁边有一个同样领着孩子的妈妈夸奖女儿做事有规矩，女儿很高兴。走出饭店门，我再一次加强女儿正面的体会，我告诉她：“你今天在外面用餐，非常有教养。”女儿问：“什么是教养？”我说：“教养就是你将养成的好习惯在任何场合都能自然而然地表现出来。她心情很美丽！
下午我们去上轮滑课，女儿路上稍微有些担心，因为她担心今天要学习的动作做不好，我转而劝她：“你们轮滑班很多小朋友因为前几天学习的“正剪和倒剪”的动作不坚持，结果已经连续几个星期训练没有学习新的动作了，每次练习自己会的或者是简单的动作好像缺乏一点调战性呢。你觉得呢？”她嘴撅起来没有说什么。课上，她一开始还是故意排在队伍的后边，不太想要练习新动作。直到她看到很多小朋友对新动作都做得不太规范才确定要试一试，才觉得即使自己做得不太好，也不会有人笑话自己。课中，老师将新动作分解练习，女儿的畏难情绪很快烟消云散了。她开始起劲地练习起新动作，直到她认为自己已经做得很好！她心情爽极了，跑过来抱着我高兴地说：“我第一个学会了新动作。”我给她竖起了大拇指，告诉她，“只要功夫深 铁杵磨成针。这就是坚持的力量，你学会了坚持！我真替你高兴。”相信通过体育类的活动，女儿会在运动中学会坚持、毅力，收获学习课本知识中没有的但是于成长有益的很多品质。
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