（摘录）
第一段落，写上书名及作者的介绍。还可以让孩子在下面用6~8个句子（英语）写出故事的梗概。
第二段落，写出主人公的介绍。从主人公是高还是矮、是否健康等身体情况，到性格、人品等，都写出来。还可以找出主人公性格比较独特或者奇怪的地方，把它们写下来，并写出自己是从故事的哪个地方看出这些性格的。这样可以断练孩子的分析能力。
第三段落，写出故事中发生的主要事件与出现的问题。可以分析一下某些事件发生的原因是什么，并写出主人公是如何解决这些问题的。
最后一个段落，写出作者通过这个故事想要告诉我们的道理是什么，对于作者写出的故事情节自己是否满意等。如果不喜欢作者写出来的剧情，那么自己希望故事怎样发展？
（摘录） 简单读后感的写法 第一段落，写上书名及作者的介绍。还可以让孩子在下面用6~8个句子（英语）写出故事的梗概...
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本文标题：写作活动-熟悉读后感的形式1
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