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打造激情校园

打造激情校园

作者: 阿弥陀佛_07f6 | 来源:发表于2018-09-07 21:58 被阅读0次

包括李金池校长等人都认为,一个没有激情的学校是没有希望的学校,一个没有激情的的年轻人是没有未来的。要建设名校,要提高教育质量,就必须优化师生的心态,养育师生的激情,就必须打造一支富于激情的教师队伍,培养大批富于激情的学子。

打造激情校园

激情教育包括两个层面。一方面通过目标导航、环境营造、政策激励,着力养育广大一线教师的激情,创设一种激情文化,在学校里形成一个千帆竞发、百舸争流、每一位教职员工都奋发向上的局面。另一方面,通过激情早读、激情跑操、课堂激情展示、激情远足等活动开展,对学生进行激情教育,让学生们阳光自信、活力四射、勇于进取,使快节奏、高效率的学习和生活成为精中学子的常态,使整个校园激情燃烧。

打造激情校园

激情文化体现在学校教育的各个方面。

第一,领导干部有激情,率先垂范。坚持跟早操、查晚休,坚持下班组去蹲点,坚持到一线听评课。每一次讲话都做到精心准备、激情澎湃,每一次出场都做到信心百倍、激情洋溢。以激情传递激情,以激情激发激情。

第二,优化环境,净化心灵,养育激情。提倡“同事之交淡如水”,建立和谐的人际关系,保持风清气正,远离低级趣味,让学校成为精神特区。

第三,精致设计校园生活。学生们每天的激情生活,从早晨的激情跑操、就地激情早读开始。上午大课间,要在3分钟内集结到操场进行激情跑操。课堂上要激情展示、激情辩论,敢于挑战权威。课下要做风行少年,走在校园的路上从来都是健步如飞。

第四,高远目标教育,劳逸结合,开掘激情。通过举办运动会,对学生进行素质教育、锻炼身体,让学生牢记校训“胸怀天下、自强不息”,让学生每天生活在理想之中、目标之中、追求之中。

第五,标杆激励。在教师中开展“十大青年教师希望之星”“最富激情备课组”“十大激情班集体”等一系列评优活动,激励大家向标杆看齐,形成你追我赶的态势。

第六,活动激励。学校经常不断地组织师生开展优秀教师报告会、激情学子报告会、激情演讲比赛等系列活动,激发师生激情;每年都组织高一年级学生进行远足活动,磨练意志、挑战极限。

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