本单元的主题是“重温革命岁月”，今天我们一起学习了《狼牙山五壮士》。
我问：为什么是壮士而不是战士呢？
有些孩子脱口而出：老师，因为他们壮烈牺牲了，所以是壮士！
是这样吗？我又问。
原本自信满满的孩子开始产生怀疑了。
对于本课，你们觉得该怎样搜集资料？从哪些关键词入手？
老师，抗日战争和狼牙山！聪明的孩子总是能找到重点。
预习课文，不只要读通读顺文章，还要查阅与之相关的内容，这是高段的孩子预习的时候应该努力做到的。
因为不了解，所以他们会脱口而出那个答案。
至于这个问题，我们一起去文中找。
课文的前三个自然段，称呼他们都是“战士”，在他们接受任务之后，他们毅然决然地走上了绝路，那一刻是何等的壮烈！他们这一壮举已不再是普通的战士了，他们为了祖国，为了人民，为了战斗的胜利，敢于牺牲自己，这种舍生赴死的行为称之为“壮士”。所以第四段开始就称他们为“壮士”。
总观全文，其实紧紧围绕“壮”字展开。敌我悬殊之大，毅然接受任务，其胆之“壮”；英勇战斗，打击敌人，其行之“壮”；他们高呼口号，舍身跳崖，其气节之“壮”。
不了解就没有发言权，高段的语文更需要孩子们多读书，去了解历史，去了解课文内外的知识联系。
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