2019年读书断断续续，看完了笔记做的不及时，时间长了就落下了，纪录下后面看的书，笔记2020年继续！
No.4《朗读手册》 作者：[美] 吉姆·崔利斯 著 陈冰 译
2019.No.4～8
No.5 《与颜料一起的玩耍》
2019.No.4～8
关于艺术的书看了几本还是有帮助的，了解了很多和孩子一起玩颜料的小创意，艺术方面的书还看了《365个艺术创意》第一本，第二本还没看完。
No.6 《父母是孩子最好的医生》
2019.No.4～8
了解些基本的医学常识还是有必要的，特别是针对小朋友容易出现的状况，到时候不会太慌张。
No.7 《养育男孩》
2019.No.4～8
No.8 《轻松培养孩子的英语好感度》吴敏兰
2019.No.4～8
之前听了吴老师的讲座，又借了书来看，很多内容和讲座重复，但对英语启蒙又有了新的理解，和Leo读绘本时更注重理解，考虑是否可以从五感对绘本进行拓展。最近又在听小西妈的双语讲座，不管是那种启蒙方式，找到适合自己的，按照自己的节奏慢慢来。
2018年有两本书没有记笔记，《让孩子不发烧、不咳嗽、不积食》，《在远远的背后带领》。今年看的书很少，有没读完的，觉得想看的书很多，看不过来。听了一些讲座，还听了几本书，是把书的内容概括了重点讲出来的那种，但有的书还是需要看整本书。
2020年好好计划一下。
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