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有形行为无形的影响

有形行为无形的影响

作者: 桉羽妈 | 来源:发表于2020-01-28 00:02 被阅读0次

2020-1-27张思倩分享【每天进步一点点】

今日读《论语》,读到第三遍时,在旁边组装玩具的桉羽跟读起来,于是我开始语速放慢,我读一句,他便跟一句,读的他喜笑颜开,手舞足蹈。我们在做什么,孩子都在看,其实教育真的没有那么复杂,我们只要用有形行为去无形的影响,就可以啦!今晚蔡部长说:检查教育需要时间的鉴证。只要我们愿意持续不断的走在学习的路上,相信未来我们的孩子一定会越来越好!坏事背后有好事,让我们在突发疫情当前,过了一个不一样的新年,让我们可以全然活在当下,看书并全程陪伴家人!感恩,感恩那些逆流而上的逆行者为我们保驾护航!

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