CR原创｜今天想说一说，练字那些事儿
少爷我今天本来打算看书做题的，到自习室后旧毛病又犯了——内心纠结了0.01秒，还是拿出做线代的草稿纸来写东西。
虽然只有0.01秒，但我向你发誓，这证明我是考虑过了的。
唉！这一切的一切啊，都是因为昨天少爷我那上不了台面的字又被人取笑了。所以，我忍不住感慨一下那些年在“练字”这条路上度过的艰难时光。
字如其人，都说:“品高，则下笔妍雅。”写一手好字是让人十分羡慕的，我尤其羡慕，因为我从小到大形成许许多多奇葩特点，却唯独与“写得一手好字”无缘。
大约幼儿园时初学写字，都是拿铅笔练的。上小学后，语文老师姓周，那时老师已中年了，略发福，但人很慈祥，总在我旁边耐心教我怎么拿笔。
除了老师教导，妈妈对我也严格，小时候每天都要写日记的，一年级时写的三本日记妈妈都给我留着。今年回家看了一篇，字既不工整也很难看，但内容让我惊讶:“今天星期一，要去上学了，我看到了小花小草，还有太阳公公，我好开心！”
我猜我只是为了凑够字数才写出这样违心的话吧！不过话虽这么说，想想那时肯定也废了不少铅笔。
可是，即便是老师耐心，妈妈严格，写了一整年日记，我的字还是没有长进，更要命的是，我连怎么拿笔都不会，命中注定我输在起跑线上了。
喂！你们！
可别笑我握笔姿势不正确，我拿筷子姿势也不见得正确啊。
传说中的别人家的孩子都练字呢
我却成天贪玩，
现在想想，那时真是年少不懂事！
二年级转校，语文老师管的严，但我在语文上的学习都朝着听，说，读发展了。学校有书法比赛什么的，老师问我要不要去，我就装作听不懂的样子。
“啊？老师你说什么？”哈哈!
几乎同时，二年级左右开始学钢琴，但也只是随便学一学，直到四年级爸爸妈妈给我找了一个高贵而严厉无比的老师(没用错词，你们知道高贵两个字在强调哪一个字)，我才开始下定决心练琴。我所有空闲时间都用在钢琴上，来之不易的休息时间恨不得立刻出去找我小伙伴玩偷电报。然后你发现没，我说这么多丝毫没有提到“练字”这两个字哎！是的，一晃几年过去了，我还是没有练字。
小学毕业了，出现了我家经典场景:爸爸苦口婆心的劝我，把字好好练练吧，有好处的。我也在想： 传说中的别人家的孩子都练字呢，我却成天贪玩，真是年少不懂事！然后我反思了一下。然后就没然后了。
初一结束的那个夏天，成绩格外差，心情也差，但还是要想办法让自己走出去。分析了一下，结论是心太浮躁，需要静下心来。做点什么好呢？练字吧！看见我终于开始练字了，妈妈爸爸传授起了经验。妈妈说，练字只需要练一个字，她小时候练“社会”的“社”字，因为一个字，所有字都练好了；爸爸说，练字得照着字帖，分析揣摩人家的间架结构。我果真是用时间练了，每天中午起床，先来练一页字帖。坚持30多天，夏天过去了，效果确实很赞。
生活给我一记耳光的时候，练字，成了我静心和净心的方式。投入到一种专注的状态，心无杂念，静默如初，方能宁静致远。字的修炼，更是心的修炼。 我至今仍喜欢那种专注的状态。但可惜的是，下的功夫不够，效果不够长久，到了初二，我的字体又变化了。老师说，我的字只能算工整，没有鲜明特色，特征不能明显到让别人见字如见人。
初中毕业了，又出现了我家经典场景:爸爸苦口婆心的劝我，把字好好练练吧，有好处的。我反思，然后就没然后了。
高中三年过去了，我的字完美的诠释了一个理工科女生该有的霸气。高二分文理，少爷我毅然决然的继续学理。这下好了，做题做题做题！除了语文考试需要写写字，剩下时间只需要和阿拉伯数字以及26个字母大小写混了。想练字，却总觉得没时间。不过弱弱说一句，自己都觉得"没时间"这三个字像是借口呢。
写不好字在各种考试中都看得到损失，尤其是语文，都不知道卷面分扣了多少！写的慢还好，遇见题目难的写太快，就没办法了。记得那时前桌一个男生写的行书奇好，我总是羡慕得不行，写字速度又快，下笔飘逸，后来人家升级为学霸，看来也是有底子的。看人家的字，再看自己的字，总有一种遭报应的感觉。
以为高中可以慢慢练字的，后来才觉得，早在高中之前，我好像就错过了练字最好的时间。高中三年过去了，我的字完美的诠释了一个理工科女生该有的霸气。高中毕业了，我家再一次出现了那个经典场景:爸爸苦口婆心的劝我，把字好好练练吧，有好处的。我反思了一段时间，要不大学在练吧？然后？然后就没然后了。
大学里，用手机的频率增加，开始提笔忘字。后来多用语音，怕是以后都不识字了吧！虽然我大把时间在写东西，但是我要么潦草写写提纲，要么写在印象笔记上，要么语音转文字。总之，写字时间少的可怜，就算写也是草草了事。让签名什么的，心中总是怯得很，自己心里清楚，我那一手字上不了台面的。平时交作业，连自己都想皱眉头。
没人劝我练字了，有人说我字写得丑我也认了，但是心中却很惶恐。首先，要知道一个小小的缺点都是以后别人否定你的理由，更何况这并不是一个小缺点。字写不好，在很多场合印象分都会降低。所以不敢忽略那些累积实力的过程。都多大的人了，很多事不是自己不喜欢做就不用去做的。其次，练字需要静心，练字也可以静心。没有除去杂念，没有学会在专注中完成一件事，没有执念去坚持一件事，是一个糟糕的坏习惯。最后，练字如同修心，我的字总是如水一样偏安和，少筋骨，缺那么些秀拔英俊之气；下笔犹犹豫豫，原本两点确定一条直线的，偏偏拐一段弧，病恹恹没有生气，离我偏爱的行楷差之千里；字体千变万化，踌躇不定，没有特点。常言道字如其人，我猜这些都是我性格的缺陷，练字修心，倘若练字能让我改掉这些个毛病，岂不是皆大欢喜！
我反复劝自己:别总说没时间，“没时间”的潜台词是“你不想”，生活没问过你想不想，却要求你不得不，这就是现实，你就认了吧！相信走出大学校园，就越来越忙，怕是你有多少练字诀窍，多少名家字帖，都没有时间练了吧！
并不是所有人写字都上不了台面；并不是所有人觉得自己需要练字；并不是所有人说练字就能练好；并不是所有人练好字就有用；并不是所有人都觉得我说的对；不过我说真的，再不练字我就老了。我说真的，再不练字我们也就老了。
END
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