️️什么是快乐教育？️️
一个妈妈说：“如果可以重新养育孩子，我再也不会把撒手不管当快乐教育。”
快乐教育，是英国社会学家斯宾塞提出的教育理论。
他提倡：
培养孩子快乐的性格，激发孩子的兴趣，培植孩子的积极心态，激发孩子的自信心，促进孩子养成良好习惯，让孩子在快乐的氛围中，掌握各种知识。
快乐教育，并不是降低标准，放任自流。而是让孩子获得更好的学习体验，培养孩子的学习积极性和主动性，哪怕学习再辛苦，也能乐在其中，不知疲惫。
简单地说，快乐教育不是不学习，而是用令人愉快的方式，让孩子爱上学习，自主学习。
并不是简单地将其理解为：释放孩子的天性，不给孩子过大压力，让孩子自由发展，快乐就好，学习不强求。不要把“学习”与“快乐”放在对立面上。
事实上，努力后得到的成绩，其中的快乐也是真实的，学习从来不是轻松的事，非常辛苦。可是，如果把学习等同于受苦，还怎么指望孩子努力拼搏？
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