父母资格证。

Mother, wake up from a baby crying

我们配做父母吗？

父母资格论一直饱受争议。非理性的，极端的人们高声呼吁着要落实“父母资格证”。它就像是身份证一样，有了它我们才可以生育孩子。刚卸下“计划生育”这副枷锁的人们，并不适应自由，大呼小叫的要再套上“父母资格证”这副枷锁。

人们总是掉进他们自己布置好的陷阱。认为“一证在手，孩子我有”便可解救万千孩子与水火，从此解决了家庭教育这个难题的人们。他们并没有想到落实之后的结果。

抛开可行性而言。“无证父母的偷生问题”。与“父母资格证”的含金量问题。是否需要已有证书的父母“一年一考”，或“三年一考”、“五年一考”。“偷生与重考不合格的父母所生的孩子”，国家需采取“没收”方式吗？那谁可以保证这些孩子就一定会比生活在父母身边的孩子快乐呢？

对于此晴扬倒是有个不成熟的想法。因为晴扬从事的工作原因。在身边的朋友要当父母之际，晴扬便会送朋友们一本早教方面的书籍。近来晴扬发现一本书甚棒。如果在你将要做父母之际看看此书，你定会受益匪浅。

这本书便是《一生的学习》，它的作者被乔治·萧伯纳称为：“他是我所见过的人类中最美的一位。”纪伯伦说：“他进入我屋内时，我禁不住对自己说“这想必就是基督的化身了”。他对抗所有的愤怒、恐惧、困惑、平庸、无力，他就是克里希那穆提。”

以下是书中的经典语录：

“如果我们不尊重孩子，而只是以奖赏引诱他，或以惩罚威吓他，那么我们便是助长了他获得利益的观念和恐惧感。由于我们自己所受的教养，是为了有所收获才采取行动，所以，我们不知道有一种不含有获取利益之欲望的行动。正确的教育，鼓励孩子对他人尊重体谅，而无需任何的诱饵和威吓。”

“无知的人并不是没有学问的人，而是不明了自己的人。了解是由自我认识而来，而自我认识，乃是一个人明白他自己的整个心理过程。因此，教育的真正意义是自我了解。”

在我们追求知识、贪得无厌的欲望中，我们失去了爱，我们磨损了对美的感受，以及对残酷事物的敏感性；我们变得越来越有所专长，也越来越破碎不完整。知识无法取代智慧，不论有多少的解释，聚集了多少的知识，都无法使人从痛苦中解脱出来。知识是必须的，科学也有它的地位；然而，如果心灵被知识所窒息，如果借着解释而将痛苦的原因敷衍过去，则生活便是虚度而无意义。

要觉察到真正的自己，我们必须停止这种想要成为他人的挣扎。理想在教育中并不重要，因为理想妨碍了对“现在”的了解。

解决家庭教育并不是依靠“父母资格证”所能解决的。而是正如书名一般，需要靠的是“一生的学习”。