文 2020.1.14
（一）
由于新型冠状病毒的缘故，我们上课也要在手机或者电脑上听讲。一开始，刚进入会议，对一切都是那么陌生。什么静音、共享屏幕都不熟悉，直到在上面上了几堂课才明白了。
上课前关闭音频，直到老师提问你时，方可来音，若师无疑，休开音也。就是这个意思。
但上了几节课，我渐渐烦恼起来，因为我的妈妈和爸爸都是老师，他们也需要讲课，而家里有4部手机，其中2部是旧手机，几年前已不再使用了。如果听时，会很卡，圆圈圈一直转动，我爸爸上课需要一台电脑和手机，我妈妈也是，那两部旧手机就是我和姐姐的了。
我太难了！
（二）
说起不给力，许多人有过这样的经历，如新买的衣服不满意，汽车没油了或摩托半路坏了……总之有那么一点不顺心，不如意。而我今天写的就是一整天的不给力，听我慢慢道来。
早上，早读完毕，我要网上听课。可是就是这快上课时，电忽然停了。我们家只有一部手机，一部给了姐姐，因为她快中考了。另一部给了妈妈，因为她要给学生上网课。
而我呢，妈妈给了我一个准确的答案：“既然你在寒假是你爸爸已经教了你几节数学课，你今天就不用听了。”
当我正准备反抗时，妈妈头也不回地拿着手机讲课去去了。害的我没有听成数学课。
听心理课时，爸爸又要讲课，此时我只想说：“今天也太倒霉了！”唉，今天这些原因都是新型冠状病毒引起的，你可能会问新型冠状病毒和停电有什么关系呢？那你就错了：没有吃生肉的人，就没有新型冠状病毒；没有新型冠状病毒，就没有在上网课学习的道理；不在网上学习，就没有停电，也我也不会学不上。所以新型冠状病毒是我今天“糟糕透了”最重要的原因之一吧！
宝贝你好：
宝贝今天委屈你了！妈妈向你说声道歉。在宝贝的课堂与我给学生授课之间发生矛盾冲突时，我选择了网络，选择了学生。原以为和你许愿：只上十五分钟的古诗时间就可以下课，结果长达半个小时之久。
今天与学生一起学习古诗三首其一《元日》，了解作者，结合注释与学生互动交流诗意……时间一分一秒的过去，指针也指向了9点5分。
儿子坐在椅上，不时地用眼睛瞟我，他言外之意就是就是让我马上下课，不要再拖延时间。尽管如此，他丝毫没有表现出一点愤怒、焦急的情绪，倒是我心里有几分的愧疚！
宝贝也是六年级，今天是第一节数学课，也是小升初关键的时刻。他的课程也需要老师的指导、讲解。然而我却以学生为重，以教为主。全班学生都已进入腾讯会议只要宝贝一人还未入课。此时文的心里一定被大量的不满与抱怨占据，而我没有顾及孩子选择了课堂教学。
宝贝你是最棒的！最关键的时刻你把利益无私地奉献出来，而你在默默地承受。宝贝是最值得点赞的，值得表扬的一个优秀孩子！
妈妈作为一名教师，要以大局为重，因为有那么多小朋友等着我给他们传授知识。是你成全了妈妈！
从而也让我明白：合理安排时间，规划好每一节课堂该有多么重要！
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