一
有个学生是老师家的孩子，成绩不突出，学习态度也不是很好。上学期在餐厅吃饭时，与他的家长坐在了一起。当时，那个老师给我说了很多，大致意思是，她儿子成绩不好，老师还很操心，一点都不放弃，很感激老师。
我刚来这个学校，哪个学生是他的孩子，我并不知道。听家长这么一说，我至少得认准哪个是她的孩子，了解一下情况。
这学期初，家长来办公室交学费，又跟各科老师打了声招呼。
大致内容就是说孩子在家不踏实，她在旁边看着也不起作用。我还记得夸我的话：你讲的真好，网课讲得很细致。原来我不知道你，没有听过你的课，孩子上网课的时候，我在旁边坐着，从头挺到尾，你讲的真好。可是孩子不争气，看着人，看不住心。我对孩子说：“我在旁边都听会了，考试都能考六十多分了。”
对于别人夸奖的话，信一半就算了。学校里同科老师的课基本都排在一个时间段，上课冲突，也没法去听课，其他老师讲课啥样，我不知道。学校里比我教龄长的老师多着呢，我相信我上升努力的空间还很大。但从家长的话语中，我感觉到了被肯定，被认可，还是很开心的。
二
上周作业教案检查，公布检查结果的时候，物理教案我的得分最高。上学期的两次作业教案检查，我也是尽心尽力，但都名落孙山。这次竟然榜上有名，着实让我受宠若惊。
一把年纪了，被点名表扬，却还有那么一丝丝的欢喜。看来，所有人都愿意被表扬，被夸奖。
以后课堂上，家长群里，我也应该多夸夸学生。
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